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陜西異地高考政策出臺 2016年起實施
導語: 隨著大量城市流動人口和進城務工農民工在異地工作時間的推移,其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。 陜西公布《進城務工人員隨遷子女義務教育后在陜參加升學考試方案》,從2016年起,隨遷子女的父親或母親持陜西省居住證3年以上,按照國家規定在陜繳納職工基本養老保險3年以上(含3年),隨遷子...
2016-02-24
千余縣通過國家督導評估認定 下一步重點做好四項工作
2月23日,從教育部義務教育發展督導發布會上獲悉,全國又有545個縣(市、區)通過國家認定。截至2015年底,全國共有1302個縣(市、區)通過國家認定,完成2020年督導目標的47%。繼2014年的上海市后,2015年又有北京、天津、江蘇、浙江4省(市)所有縣級單位全部通過國家督導評估認定。...
2016-02-24
教育部:1600個縣尚未實現義務教育均衡發展
23日,教育部發布了2015年全國義務教育均衡發展督導評估工作報告,去年全國共有545個縣(市、區)通過國家認定,實現了義務教育均衡發展。 據了解,我國開展全國義務教育發展基本均衡縣(市、區)的督導評估工作已有3年,截止2015年底,全國共有1302個縣通過了國家的認定,而目前尚未通過國家評...
2016-02-24
定位手表、定位鞋……開學季,“防丟神器”熱賣
定位手表、定位鞋、定位書包……進入開學季,各種各樣的新式電子設備列入了孩子們的開學電子設備清單上,尤其是中小學等低年級段,這些新式設備尤受歡迎。 這些電子產品在介紹中都號稱安裝了定位、報警功能,能隨時監控孩子的位置,防止孩子走丟或被拐騙,堪稱功能豐富。 借開學,“防丟神器”熱賣 最近...
2016-02-24
階層難逾越孩子為何要努力:做所能達到的最好
剛結束了春節長假,回到喧鬧的城市和忙碌的寫字樓,也許你的內心是抗拒的,但卻不得不讓自己快速進入工作狀態,因為我們必須為自己,為孩子去奮斗。說到奮斗,有篇文章很打動我,講的是一個外來農民子弟,如何艱辛奮斗了18年,才換來和城市里家庭優越的同齡人一起喝咖啡的資格。 因為出生的家庭不一樣,一些別人...
2016-02-24
截至2015年底千余縣級單位通過國家教育督導評估認定
記者23日從中國教育部獲悉,截至2015年底,共有1302個縣(市、區)通過國家教育督導評估認定,完成2020年督導目標的47%。 一年來,國務院教育督導委員會辦公室對545個縣(市、區)進行督導評估認定,對757個均衡縣開展監測復查,對1600個縣進行過程性評估。上海、北京、天津、江蘇、浙...
2016-02-24
多校劃片的前提是不折騰學生和家長
近日,教育部下發通知,明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,根據實際情況積極穩妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實施多校劃片。 所謂多校劃片,是指一個小區對應多個學校。熱點小學和初中,會被分散至每個片區,確保各片區之間大致均衡。具體操作中,會通過電腦隨機派位的方式,...
2016-02-24
“多校劃片”的理想到現實仍有距離
教育部辦公廳近日下發了《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》,明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,根據實際情況積極穩妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實施多校劃片。 所謂的多校劃片,其實是相對于單校劃片而言。現行的模式實行的是一校一片,或者一片一校,沒...
2016-02-24
陶西平:部分學生輟學是因感到教育質量不高
? ?2月23日頭版刊文指出,在我國,教育公平已經從入學機會的公平轉化為接受保證質量教育的機會的公平。因此,在義務教育已經全面普及以后,提高教育質量就成為義務教育的主題。均衡發展的實質就是全面提高教育質量。 文章稱,只有提高質量才能鞏固普及成果。我國雖然已經提供了所有少年兒童接受九年義務教育...
2016-02-23
浙江3名兒童失聯事件引出的思考:孩童走失如何應對
自2月16日起失聯、19日中午成功獲救的3名浦江兒童,牽動著全社會所有人的心。走失孩子獲救了,但這絕不是結束,如何避免此類事情的發生?今后面對失蹤的兒童將如何救助?失蹤兒童干預體系如何建設?我們依舊任重道遠。 3名浦江兒童的走失,透露出個別農村家長對孩子監管、監護的缺失。針對家長對兒童的監管...
2016-02-23
為讓兒子小升初上名校 父親偽造房產證獲刑
在常熟工作多年的朱某,為了讓小學畢業的兒子能上當地一所“名校”初中,不惜“苦心”偽造房產證、土地證以求得入學資格,起初蒙混過關,順利拿到入學通知書,但很快敗露,自己也被起訴。日前,常熟市人民法院審結了這起偽造國家機關證件罪案,依法判處被告人朱某有期徒刑6個月,緩刑1年。 “我知道錯了,我也是...
2016-02-23
教育部辦公廳關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知
信息公開_廳文教基一廳[2016]1號 教育部辦公廳關于做好2016年城市 義務教育招生入學工作的通知教基一廳[2016]1號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局: 近年來,按照中央要求,在各級黨委政府領導下,各地教育行政部門貫徹落實...
2016-02-23
教育部提多校劃片欲緩解教育資源不均衡
教育部辦公廳近日下發了《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》,明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,根據實際情況積極穩妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實施多校劃片。 多校劃片是指一個小區對應多個學校。根據《通知》要求,多校劃片會將熱點小學、初中分散至每...
2016-02-23
南京2016年小升初擇校預計更加收緊
教育部辦公廳19日傳出消息,根據剛剛下發的《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》,要求嚴控特殊招生比例,2016年,各區(縣)經省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例,要降到區(縣)初中總招生人數的5%以內。記者從多位招生專家處獲悉,南京市義務教育階段擇校近年來越來...
2016-02-23
單招和統招有何區別?
單招和統招有何區別? 單招和統招各有優劣勢。單招可謂是統招的捷徑,入校后和統招生沒有任何區別,只是入學的時間和途徑不一樣,而且單招考試要比統考容易很多。國家教育部實行單招也是為了進一步完善具有中國特色的高等職業教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制,在全社會營造大力發展職業教育的氛圍,旨在讓那些...
2016-02-22
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