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韓慶祥：馬克思主義哲學研究的歷史性轉變
本期主持：韓慶祥（中央黨校校委委員、教授）本期主題：面向中國問題、確立學術主體和堅定學術自信主持人語：“中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍”。時代是思想之母，實踐是理論之源。作為思想上層的哲學及其哲學研究，應反映時代精神、實踐發展要求、當代中國發展的現實邏輯，應面向中國問題，確立學術... 2018-01-27
張伯江：文風問題的學理思考
文風問題首先是語言問題，正確的語言學導向，將促成良好的文風。長期以來，社會對語言學知識的普及重視不夠，對語言學原理的認識存在一定的偏差，這不僅對學科的健康發展有不利的影響，更重要的是，對全社會良好學風的培育也是個重大的損失。早在1951年，就曾發表社論《正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭... 2018-01-27
學者看北大：創“中國模式” 探“中國路徑”
【我看北大這五年】北京大學原校長、中科院院士陳佳洱：沒有科學技術的發展，就沒有中國的繁榮富強，就不會真正贏得國際社會的尊重；同時，人文與科學密不可分，相輔相成。以先進文化引領科技進步，已成為一個國家建設創新型國家的必由之路。五年來，北大許多優秀學者作出卓越的學術成就，不斷在國際上獲得關注與贊譽。不少... 2018-01-27
北京大學黨委書記郝平：扎根中國大地辦大學
2014年5月4日，習近平總書記蒞臨北京大學視察，并發表重要講話，激勵廣大青年“人生的扣子從一開始就要扣好”，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，扎根中國大地辦大學，辦好中國的世界一流大學。這成為高校進一步落實立德樹人根本任務、培育和踐行社會主義核心價值觀和沿著正確方向更快更好發展的標志性新起點。以習... 2018-01-27
高職“掌門人”集體呼吁“央財”青睞
財政專項不僅是投入，更重要的是引導高職“掌門人”集體呼吁“央財”青睞“高職的現狀可概括為：發展自信缺失，內涵尚需提升，經費投入不足，專項引導乏力。”在近日于北京舉行的《2017中國高等職業教育質量年度報告》（以下簡稱《年度報告》）發布會上，上海教育科學院原副院長馬樹超教授直指高職創新發展的4大挑戰。... 2018-01-27
華中科大新規：本科生學分不夠可降讀專科
華中科技大學出臺管理新規本科生學分不夠可降讀專科訊本科生身份入學，卻可能以專科生身份畢業。近日，華中科技大學出臺新政，自今年9月起，對于學業成績未達標而受到學籍警示處理，或因其他原因不能堅持正常學習者，將轉入專科層次或退學。新出臺的《華中科技大學普通本科生轉專科管理辦法（試行）》明確，秋季學期對除新... 2018-01-27
近七成考生稱若高考結果不理想可能選擇復讀
66.5%考生稱若高考結果不理想可能選擇復讀受訪者認為強優補短和調整心態是復讀階段最重要的事各高校2017年新生錄取結果已相繼出爐。面對高考錄取結果，有人歡喜有人憂。高考發揮失常或對錄取結果不滿意的學生，是打算“破釜沉舟”再來一次，還是寄希望于在大學表現突出實現“逆襲”？上周，社社會調查中心聯合問卷... 2018-01-27
教育部：將教師職稱評審權下放至高校
北京8月6日電教育部辦公廳日前印發《教育部人才工作領導小組2017年工作要點》（以下簡稱《工作要點》），將向用人主體放權、高校教師職稱評審權直接下放至高校作為今年工作要點之一。《工作要點》提出，積極探索實行高校人員總量管理，高校依法自主管理崗位設置，落實高校人員聘用自主權、薪酬分配自主權； 2018-01-27
尋找雙創教育新“脈動” 培育大學生企業家精神
“創新是企業家精神之靈魂，合作是企業家精神之精華，學習是企業家精神之關鍵，誠信是企業家精神之基石。”如何培育當代大學生創新、合作、學習與誠信的企業家精神品質？“大學生創業項目還是需要置身商業回報場景中打磨”，這與創新創業及創新創業教育去功利化是否矛盾？跨越時空之限，最大限度聯動各方資源，校企協作成功... 2018-01-27
“雙一流”建設：高教研究如何服務科學決策
全國高校“雙一流”建設進入材料報送階段，各校的高教所、發展規劃部門都在籌備之中——高教研究如何服務科學決策日前，全國高校“雙一流”建設進入材料報送階段，各校的高教所、發展規劃部門都在緊鑼密鼓的籌備之中。在中國高等教育學會院校研究分會2017年年會上，來自院校研究領域的專家學者就“雙一流”建設的大背景... 2018-01-27
或停擺或改變：四六級考試已成“雞肋”
□更荒謬的是，各校的四級考試通過率竟然還被作為評估大學英語教學質量乃至整個高校辦學質量的依據。乃至發展到今天，大學英語四、六級考試已成為大學生不斷“刷分”的游戲和主管部門棄之可惜的“雞肋”□華為、聯想、寶潔等大型的民企和外企在員工招聘中都已經不認大學英語四、六級考試證書。這說明，其從教學考試向社會化... 2018-01-27
華南農大陳少雄：學生社區創新思政工作新載體
思政工作載體需要不斷創新思想政治教育工作的本質目的是為人的全面發展提供素質保障。就當前的情況來看，傳統的、單一的以課堂為模式、以學生活動為載體的思想政治教育平臺的弊端不斷凸顯。從整體上說，要把高校的物質平臺、實踐平臺、文化平臺等統一于思想政治教育這一主題，形成教書育人、管理育人、服務育人的統一整體；... 2018-01-27
中國—東盟十年教育同攜手 “一帶一路”譜新篇
十年教育同攜手“一帶一路”譜新篇——中國—東盟教育交流周走過不平凡的十年7月27日，貴州貴陽花溪大學城里一派喜慶氣氛，中國將再一次相約東盟國家賓朋，共謀教育合作。中國與東盟國家地理相鄰、山水相連、文化相通、血脈相親、利益相融，互為好鄰居、好朋友、好伙伴。2008年以來，中國外交部、教育部和貴州省人民... 2018-01-27
做教育改革的實踐者創新者擔當者
“人民的獲得感既是改革的出發點，也是改革的落腳點。我們都是美好生活的親歷者和見證人！”7月26日晚，湖南省祁陽縣肖家鎮和平小學校長蔡勝及當地老支書陳華雄一起觀看了《將改革進行到底》。肖家鎮慈源村地處偏遠，1995年，該村原來的村小被撤并，孩子們上學最遠要走10公里山路。2014年，和平小學正式落成，... 2018-01-27
人工智能呼喚建立一級學科建立獨立課程體系
《新一代人工智能發展規劃》對完善學科布局提出指導意見人工智能呼喚建立一級學科當前，人工智能已成為國際競爭的新焦點，高端人才隊伍建設又是重中之重。日前，國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》（以下簡稱《規劃》），對完善人工智能領域學科布局，設立人工智能專業，推動人工智能領域一級學科建設提出了指導意見，... 2018-01-27

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