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宋永忠委員：把大學歷史納入大學公共必修課
北京3月7日訊全國政協委員、南京師范大學黨委書記宋永忠建議，應將“大學歷史”設置為大學生公共必修課，并強化專業教師隊伍、教材資源、考評機制等。宋永忠在提案中寫道：“歷史素養對一個人的發展至關重要。將歷史作為大學通識教育的重要組成部分，對大學生進行科學的歷史觀教育，有利于抵制歷史虛無主義侵蝕，提升大學... 2018-01-27
教育部長參加教育界別聯組會與政協委員面對面
教育部部長陳寶生參加全國政協十二屆五次會議教育界別聯組會，與政協委員面對面交流今年教育工作的一次集體備課教育部長參加全國政協教育界別聯組會，聽取委員們對教育工作的意見建議，幾乎是每年兩會的一個慣例。3月7日下午，教育部黨組書記、部長陳寶生早早來到位于華北賓館的全國政協委員駐地，參加全國政協十二屆五次... 2018-01-27
陳寶生：拿著985、211的船票上不了雙一流的船
教育部部長陳寶生：拿著“985”“211”的船票上不了“雙一流”的船北京3月7日電（·中青在線記者葉雨婷）“這是我第一次參加全國政協教育界別聯組會，聽了各位委員的發言后，我感到很過癮！”今天下午的全國政協十二屆五次會議教育界別聯組會議上，教育部部長陳寶生這樣說道。在今天的聯組會上，10多名委員進行了... 2018-01-27
周洪宇：教育智庫應把握好自己的定位與追求
■我國智庫專家與發達國家智庫學者的最大差距是閱歷不足，《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》明確提出解決這方面問題的措施，比如“推動黨政機關與智庫之間人才有序流動，推薦智庫專家到黨政部門掛職任職”“推薦知名智庫專家到有關國際組織任職”等。教育智庫是提升教育治理水平的重要支撐智庫（ThinkTank）... 2018-01-27
代表委員熱議政府工作報告教育關鍵詞“公平”
教育公平成果要讓百姓感受到——代表委員熱議政府工作報告教育關鍵詞“公平”“辦好公平優質教育”，這是今年兩會上，政府工作報告為教育事業改革發展劃定的“關鍵詞”。梳理這幾年的政府工作報告，有關教育的關鍵詞，從2014年的“促進教育事業優先發展”到2015年“促進教育公平發展和質量提升”，再到“發展更高質... 2018-01-27
代表委員熱議習近平總書記關于知識分子的重要講話
為國家富強、民族振興、人民幸福多作貢獻——代表委員熱議習近平總書記關于知識分子的重要講話“偉大的事業，決定了我們更加需要知識和知識分子，更加需要知識分子為國家富強、民族振興、人民幸福多作貢獻。”4日下午習近平總書記關于知識分子的重要講話洋溢著對知識分子的重視、關愛與期待，在代表委員中引起熱烈反響。“... 2018-01-27
河南大學關愛和：教育現代化助推地方經濟發展
河南大學黨委書記關愛和代表：教育現代化助推地方經濟發展【代表委員建言錄】聽了今年的政府工作報告，我最深刻的感受是教育發展的節奏明顯加快。報告中提出制定實施《中國教育現代化2030》，推進世界一流大學和一流學科建設，這為提高河南高等教育的辦學層次，解決制約河南高等教育發展瓶頸，提升河南高校在全國高等教... 2018-01-27
三大校長共話“雙一流”建設：讓高等教育成熟自信
“雙一流”建設：讓高等教育成熟自信今年兩會，“雙一流”建設不出意外地成為代表委員熱議的話題。今年年初，教育部會同財政部、國家發改委出臺的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》，不僅標志著“雙一流”建設進入了操作實施階段，更引發了一連串后續反應——據不完全統計，目前全國已有十多個省份提... 2018-01-27
宋永忠：高校應開設“大學歷史”公共必修課
南京師范大學黨委書記宋永忠委員：高校應開設“大學歷史”公共必修課【代表委員建言錄】今年的政府工作報告提出，加強社會主義精神文明建設，堅持用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量。我認為，歷史學在思想政治教育特別是幫助青年人堅定“四個自信”等方面一直發揮著很好的作用。然而，在當前應試教育的環境下... 2018-01-27
陜西師大書記：牢牢掌握黨對高校工作的領導權
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話中指出：“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。”這極其鮮明地體現出了以習近平同志為核心的黨中央對中國高等教育事業發展的規律性認識和把握，為在新的條件下不斷推進中國高等教育事業的發展提供了... 2018-01-27
秦和委員建言：讓民辦教育評估可感知、可測量
吉林華橋外國語學院院長秦和委員：讓民辦教育評估可感知、可測量【代表委員建言錄】今年政府工作報告提出，要發展人民滿意的教育，以教育現代化支撐國家現代化，使更多孩子成就夢想、更多家庭實現希望。我認為，在教育現代化建設過程中，民辦教育也發揮著重要的作用。然而近年來，一些地方出現了公辦教育對民辦教育的“擠出... 2018-01-27
葛劍平委員建言：追求一流大學建設不能功利化
民盟中央副主席葛劍平委員：追求一流大學建設不能功利化【代表委員建言錄】今年的政府工作報告提到推進世界一流大學和一流學科建設（以下簡稱“雙一流”建設），這一直是我比較關注的話題。要建設世界一流大學和一流學科，必須要有一流的教師隊伍。然而，當前有的高校為了爭取短時間內盡快躋身“雙一流”建設前列，不惜花費... 2018-01-27
逄錦聚：中國特色是高等教育發展的“根”和“魂”
【名家看兩會】建設世界一流大學和一流學科（以下簡稱“雙一流”建設），是黨中央、國務院作出的重大戰略決策，也是很多代表委員關心的話題。為使“雙一流”建設發揮更大效益，我有幾個想法與大家分享。首先，教育的根本任務和立身之本在于立德樹人，“雙一流”建設的根本目的和任務也是立德樹人。只有培養出一流人才的高校... 2018-01-27
劉慧談理論自信教育：高校思政課的重要著力點
理論自信教育：思政課的重要著力點習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。”理論自信是中國特色社會主義自信的重要支撐，中國特色社會主義的理論自信建立在對馬克思主義理論科學性和當代價值的 2018-01-27
對話北師大教授余勝泉：信息技術帶來教育變革
主持人：靳曉燕對話人：余勝泉(北京師范大學教育學部副部長、教授)互聯網可以構建起具有“更多獲得感”的教育公共服務供給體系，最大限度地匯聚社會教育服務資源。同時，互聯網在破除教育規模與個性化、公平與質量難題，在為社會供給高質量的教育服務，在重構教育生態體系等方面的優勢都為教育供給的轉型與變革提供了新的... 2018-01-27

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