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          山東公務員考試行測文學常識-試敘《古詩十九首》的藝術成就。

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          山東公務員考試行測文學常識-試敘《古詩十九首》的藝術成就。

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          山東公務員考試行測文學常識-試敘《古詩十九首

          一.言有盡而意無窮,是《古詩十九首

          言有盡而意無窮形成的原因:

          1.抒寫的情感具有普遍性,容易引起讀者的聯想和共鳴;

          2.表達情感的方式含蓄摸棱兩可。

          3.使用比興手法。

          從而造成它“言有盡而意無窮”的特色。

          二.質樸自然,沒有雕飾的痕跡。從情感說,《古詩十九首

          三.描寫的景物、情境非常切合,能夠形成情景交融的境界。如《去者日已疏

          1.以白描手法,寫出門所見的景象:荒涼的墳墓,悲鳴的白楊。

          2.比興手法的運用,如《迢迢牽牛星

          3.以象征手法創造圓融藝術境界,如《西北有高樓

          四.語言淺近自然,卻又極為精練準確。如《行行重行行

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