到泰國、越南、老撾、緬甸等東盟國家旅游、考察和進行各種交流活動時,人們會發現擔任翻譯的中國人中,大部分都是廣西高校畢業的學生,而與越南、老撾、緬甸3國山水相連的云南,擔任翻譯的人卻不多。近日,在蒙自舉行的省高校新學期教學工作會議上獲悉,云南省正制定一系列政策措施,鼓勵高校開設小語種專業,鼓勵學生學習小語種。
云南省教育廳副廳長和福生在會上介紹,省委、省政府對小語種人才培養十分重視,省教育廳對小語種人才培養一向是大力支持的。今年3月,省教育廳、財政廳和省外事辦聯合下發了《關于加快云南省高等學校小語種人才培養工作的實施意見》,省委、省政府還將進一步加大對小語種人才培養的經費與政策支持。
據了解,在云南省的68所高校中,目前已有22所高校開設了泰、緬、越、老、柬5個小 語種專業,建立了56個小語種公共外語教研室。但是,由于云南省高校的小語種專業起步較晚,從2006年至2011年,僅培養出畢業生2546人。目前,全省高校中有小語種專業學生3191人,學習小語種的學生則達到了1.3萬人。
云南省教育廳高教處介紹,目前小語種的師資力量薄弱,全省只有小語種專業教師215名。為加快云南省小語種人才的培養,云南已出臺了鼓勵政策,如學習小語種可以計算學分,學習小語種可以不再學英語。小語種的成績達到相應標準時,可以減輕或免去相應學費等。
云南省教育廳高教處處長王永全介紹,目前,教育廳正在起草《云南省關于加快東南亞南亞語種人才培養的意見》,之后將會征求意見。《意見》對擴大專業人才規模,提高小語種人才培養質量,加強小語種教師隊伍建設等提出了很多有效措施,同時設立小語種獎學金,加大資金投入力度等。對于高校,也有人提出了要培養懂一種小語種的復合型人才,學一門周邊國家的語言,對學習小語種學生低于一定比例的高校要給予批評或懲罰,高于一定比例的要給予獎勵等具體措施。
據悉,目前云南省高校有1.3萬名非語言類專業的學生在學習小語種,約占在校生比例的2%。而在新的征求意見稿中,包括要爭取考研時考小語種可以代替英語等政策。
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