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          紐西蘭教育部長談開展外國學生人數管理

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          留學

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          紐西蘭教育部長談開展外國學生人數管理

          最近,由于紐西蘭留學政策的變動比較頻繁,記者聯系到紐西蘭教育部長特雷弗·馬拉德,請他對紐西蘭留學和留學政策發表了自己的見解。

          問題一 我聽說紐西蘭政府已經調整了對外國學生的政策。有消息說,從2004年起紐西蘭將限制外國留學生人數,消息屬實么?

          答:紐西蘭政府(迄今為止)還沒有在限制外國留學生人數問題上作出任何的決定。

          紐西蘭教育部正在開展一個旨在發展出口教育產業管理策略的項目,其中有些措施涉及到對外國學生人數的管理。盡管這些工作最初在2002年就已起步,但是到現在還沒有一個完整的報告出臺。

          問題二 為什么要調整(留學)政策呢,是否因為眼下的政策吸引了過多的外國學生,已經給貴國造成了壓力?

          答:我們很感謝國際學生給紐西蘭帶來了經濟上、文化上和其他方面的諸多受益,他們大大促進了出口教育產業的增長。

          然而,出口教育也有很多風險,因此關于出口教育對國內(指紐西蘭)的影響,紐西蘭政府非常關注。比如在過去的兩三年內,紐西蘭境內的國際學生數量急劇上升,特別是在奧克蘭。這些學生就來自那么一兩個市場、地方,這就會引發了一系列的實際問題和政策問題。一方面要考慮到紐西蘭社會是否有承受更多人口的實際能力,此外也要考慮物資和師資的供給問題。

          (對于國際學生來說,)只有我們保證提供持續的高質量教育和物資支持,紐西蘭的出口教育產業才能順利發展。

          問題三 您怎樣看待紐西蘭的中國學生?

          答:對中國學生的評估體系和對紐西蘭本地學生的評估體系完全相同。在中學階段,我們正引入新的"國家教育成績證書(NCEA )"。該證書分為3個等級,學生們通過學習各種課程來獲得證書。(NCEA相關信息詳見www.ncea.govt.nz )

          問題四 政策會對外國學生產生那些影響?

          答:正如上面所說的,對國際學生本身,不管他們來自中國、泰國、巴西還是美國,只有當我們能夠提供持續的高質量的教育和物資支持,紐西蘭的出口教育產業才能順利發展。

          問題五 為什么有那么多的外國學生到紐西蘭來學習呢?

          答:紐西蘭正成為越來越多尋求高質量教育的國際學生的首選。紐西蘭的大學和其他教育機構為學生們提供了獨特的學習環境。在聯合教育體系(IES)下,學生就讀于紐西蘭的大學和語言學院,幫助他們適應以后在紐西蘭或是在國外的繼續深造。

          紐西蘭培養出來的學生以創新思考能力著稱,他們在事業上取得成功,被稱作在紐西蘭受教育的"新世界階層"。經合組織2000年"國際學生評估項目(PISA)"對全球15歲學生的讀寫能力進行了考察,紐西蘭學生在語文、數學和自然科學方面都居前6名。

          問題六 您認為這些外國學生為紐西蘭帶來什么呢?

          答:出口教育是紐西蘭最激動人心、發展最快的產業之一。2001年GDP中,來自國際學生和出口教育產業的達11.4億紐西蘭元。2002年估計約為15億紐西蘭元。

          出口教育帶來的不僅僅是經濟收益,隨著全球化進程,學習他國的知識文化、促進跨國文化交流,發展國際關系,加強國際紐帶是至關重要的。

          最新動向

          紐西蘭留學將減少在華中介

          最近,紐西蘭駐華大使館官員針對今年紐西蘭留學政策的變化發布了最新信息:今年紐西蘭留學政策不會有太大變化,無配額限制,無需雅思成績。2002年3月紐西蘭政府試行了針對國際留學生的實施法。該法對紐西蘭接收國際留學生的院校在保障留學生權益、留學生學習、住宿、生活方面都提出了法律約束。2003年后紐西蘭的教育機構將減少其在中國的招生中介,只有那些有能力向紐西蘭輸送合格學生并能提供準確、真實信息和完善服務的中介機構才能代表紐西蘭院校在中國招生。

          紐西蘭駐中國使館官員建議:選擇留學紐西蘭之前,想了解紐西蘭,辦理相關留學手續時,應選擇負責任的中介機構。

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