加國各省教育廳長們達成一致意見,將在全國推出一種評估十三至十五歲學生表現的新系統。
教育廳長們周三在安省倫敦宣布,這項新的泛加評估計劃(PAN-CANADIAN ASSESSMENT PROGRAM)將於於二零零六年開始啟用,取代已使用了十年的學校成績標準計劃(SCHOOL ACHIEVEMENT INDICATORS PROGRAM)。
這項新計劃將把各省現在使用的評估計劃整合為一,允許將測試范圍擴大到閱讀、數學和科學以外,同時將首次區分男女學生的成績。
加拿大教育廳長學會(COUNCIL OF MINISTERS OF EDUCATION OF CANADA)主席、安省訓練、大學和教育廳長嘉寧漢(DIANNE CUNNINGHAM)表示,了解男生和女生之間的不同表現和不同成績是十分重要的。
另外,新的全國計劃還可以在各省和特區之間,乃至在各國之間,進行更好的比較。通過這種長期的評估所得信息可以對教育政策的制訂提供參考,從而推進教育制度的改革。
目前,加國學生在與其他三十個國家學生的比較中成績相當不錯,在閱讀、數學和科學中分別名列第二、第四和第五。
新的全國統一測試可以對加國學生在世界的競爭能力提供一個很好的衡量,同時也使家長們可以對教育部門的表現有清楚的了解。
不過,公共教育權利聯盟(PUBLIC EDUCATION RIGHTS COALITION)成員維蒂菲德(LISA WIDDIFIELD)表示,全球測試系統本身價值如何是一個問題,人們很難對於國家省、以及教育局之間的表現做出比較。何況,較之是否能夠達到一種隨意制定的標準而言,大部分家長更感興趣的是了解自己子女的表現如何?學到了什么東西?是否實現了自己的潛能?
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