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          差別政策影響新計劃 日擬取消“就學生”制度

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          差別政策影響新計劃 日擬取消“就學生”制度

          中國僑網消息:據日本《中文導報》報道,3月19日,日本政府就在大學、專門學校等學校學習的“留學生”,與在語言學校、普通高中等學校就讀的“就學生”“一體化”問題開始進行討論。

          據了解,由于“留學生”與“就學生”的不同在留身份,在在留期限、獎學金等方面的待遇存在較大差異。為了防止不法滯在外國人人數增加,此前對于“留學生”與“就學生”一體化一直持消極態度的政府,之所以近期開始轉變態度,主要是由于日本首相福田康夫在今年1月的施政演說當中,提出日本接收30萬留學生的計劃。而目前實行的“留學生”與“就學生”的差別政策影響了該計劃的實現。

          在3月19日自民黨留學生等特別委員會的討論會上,許多委員都同時提到“世界上有就學生和留學生差別的國家,只有日本一個。”法務省入國在留科科長田村明當天明確表示,就取消“留學生”與“就學生”差別一事目前正在積極討論當中。

          據了解,目前日本留學生中的7成左右,是以“就學生”身份入國后,在日語學校學習一年左右后繼續升學。2006年末到目前,日本留學生人數約為13萬2千人,就學生人數約為3萬7千人。和“留學”身份相比,對于“就學生”來說,不僅入國審查更加嚴格,而且留學生一次可以拿到1-2年的簽證,與之相比就學生一次僅僅可以拿到半年至1年的簽證。此外,與留學生相比,政府允許就學生課外打工時間也比較短,而且就學生幾乎沒有獲取獎學金的資格。

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