留學咨詢火爆

今年，我省高考（微博）人數大幅下降，官方說法為適齡學生和復讀生減少是主因。不過，也有人認為，考生棄考留洋也是一個原因。

商報記者調查發現，在鄭州，的確有越來越多成績不錯的考生放棄高考直接留學，且這種趨勢可能會更明顯。

戀上“洋高考”

一名校42名優等生棄考留洋

高考成績還沒出，鄭州外國語學校高三學生程霖已拿到了美國加州理工大學的通知書。

放棄國內高考，是程霖到美國一所高中做了一年交流生后才產生的想法。

在鄭州外國語學校老師趙軍浩眼里，程霖的成績在班里是數得著的，如果參加國內高考，考個國內好大學是沒有問題的。但程霖的理想，是出國留學。

讓她下定決心沖擊美國加州理工大學的一個重要原因是，在國內參加高考，報志愿時，要求你在十七八歲就要做出一個可能改變自己人生命運的決定，而這決定可能是盲目的，也可能是家長的一句話：這個專業畢業后年薪高。

但在美國，從高中開始就可以有選課的自由，從怎么制作陶瓷到怎么修馬桶，從解剖生理學到汽修電焊，幾乎所有你能想象的課程都有，滿足每個學生的需要，讓學生去體驗所有可能感興趣的課程。即使進入大學之后，大部分學生也都是在大二結束后才需要選擇一個最終的專業，“我不想在40年后，有一天發現沒起床的動力，因為活了大半輩子做了份自己不熱愛的工作。”

在鄭州外國語學校，今年有42名像程霖這樣的優秀生棄考留洋，“如果參加國內高考，這些學生都能考上一所不錯的大學。”

趙軍浩說，以往，很多“末等生”通過考托福去國外留學，現在，成績優異的學生中出現了“留不住”的現象，“選擇出國的尖子生，多數早在高一高二就開始放眼全球，把上大學的目標鎖定在世界知名高校了。”

留學低齡化

小學也開始辦“國際班”

近幾年來，更多學生看重參加美國高考，鄭州外國語學校、鄭州一中、河南省實驗中學、鄭州中學等重點中學，每年都有不少學生考入世界一流大學，其中不乏耶魯、斯坦福等世界頂尖學府。

河南省實驗中學國際部主任牛炳華介紹，今年，175名學生已拿到了美國、加拿大等國的名校錄取通知書。

鄭州外國語學校提供的數據顯示，該校2009年有30位學生放棄高考選擇留學，2010年有30多位，今年有42位。選擇“洋高考”的學生絕大多數都可以通過自己的努力考取中國非常好的大學，但他們依然選擇“洋高考”。

2003年，鄭州只有兩所學校有國際班，目前，鄭州已有9所公辦高中開辦了16個國際班，還有一批高中國際班正在申辦中，合作的國家也拓展到美國、英國、澳大利亞、法國、韓國等，“這和高考壓力過大、留學潮的升溫不無關系”。

還有一組數字，能看出這幾年鄭州出國留學人數攀升的速度：2008年，河南的兩大托福考點接納了1771名考生；2009年，飆升至2202人；2010年，這個數字再創新高，達到2631人。

據啟德教育資深留學顧問楊世超介紹，從這幾年的趨勢看，留學越來越趨于低齡化，有的家長在孩子初中畢業時就將其送出去讀高中。該機構提供的抽樣調查數據顯示，2010年，出國留學的高中以下學歷(包括高中)學生所占比例已達19.75%。這些學生大都未滿18周歲，有的甚至是小學生。

在1998年之前，出國留學多是去讀研究生鍍個金然后回來；1998～2005年間，一些家長開始將孩子送出去讀本科；2005年以來，家長們開始將初中畢業的孩子送到國外去讀高中，上本科。

現在，在鄭州有的小學也開始辦“國際班”，留洋呈現低齡化趨勢。楊世超說，前兩天她接待了鄭州的一個家長，孩子現在上小學六年級，母親打算將孩子送到澳洲上學，自己去陪讀。

留學首選地

美國依然熱門

選擇國家開始多元化

鄭州五中校長毛德宇說，目前，我國對非英語人才的需求逐步加大，很多學生開始獨辟蹊徑留學非英語國家，法語、西班牙語、韓語等小語種留學成熱點。

但多數留學生的首選地還是美國。

有的上一代人懷揣美國夢，自己沒有實現的愿望，希望孩子能去實現，他們送孩子出國留學多選美國。

在人們眼中，美國是全球經濟第一大國，像各個民族的大熔爐，又有更多大學資源，去美國留學是不少留學生的首選。

2009年到2010年，中國赴美的留學生增長近30%，在美學生近12.8萬人，成為在美留學生總數排名第一的生源國。

不過，與澳洲比起來，英美國家的留學費用很高，加上留學的低齡化趨勢，有些家長開始將孩子送到英美以外的國家留學，比如法國、西班牙、日本、韓國等。

留學平民化

經濟一般也可以出國留學

之前，留學是個很奢侈的事兒，經濟條件特別好很富有的家庭，才會將孩子送到國外去讀書。對于孩子來說，以往出國留學的不少成績不好，在國內考大學無望，家庭經濟條件不錯，家長才選擇讓其出國留學，“那時，送孩子出國是為了找個出路，是后路。”

如今，讓孩子出國是為了上更好的大學，一些成績優秀素質很高的學生也開始選擇留學，他們留學是為了追求更好的學習環境。

留學也開始變得越來越平民化，尋常人家也有機會送孩子到國外接受教育。金吉列鄭州分公司經理王東說，由于我國家庭人均收入水平不斷提高，一年提供10～20萬元留學已不是“高貴”的事兒，大部分家庭都可以承受。其中，最低的花費每年3萬，較高的花費每年40萬，能滿足不同經濟條件的家庭來規劃和實踐留學。

去韓國、日本、新加坡、馬來西亞、新西蘭、意大利……每年的費用在15萬元以內，中等收入家庭都可承受。

被動變主動

從被留學到主動留學

彰顯孩子的自主意識

以往，很多學生出國留學，是家長的意思，也就是說，在留學的學生中，有不少是“被留學”的。

從加拿大留學歸國的劉蘇說，2005年父母看當時國內大學生太多，考大學特別不容易，想讓她去國外讀個有實質意義 的大學，增長增長見識。

“說白了，就是按照父母的意愿出國，走的時候還是有點舍不得。”劉蘇說。

早期留學，家長多是受別人的影響，比如看到同事或朋友的孩子出國留學，也打算將自己的孩子送出去。如今，孩子在出國留學方面都有自主意識，他們通過電視或網絡了解了國外的大學，有的孩子在初中或高中時就直接給家長提要求，希望能到國外讀書，經濟允許的家庭多會滿足孩子的意愿。

王東也認為，孩子要有意愿、有信心出國學習，畢竟來自學業和自理生活及周遭社交環境的變化等方面的壓力，都需學生自身來承擔。

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