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          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)

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          留學

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          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)(圖)

          各位來賓、各位朋友、廣大的留學回國人員:

          大家早上好!

          今天,教育部、科技部、遼寧省和大連市共同舉辦第二屆“春暉杯”中國留學人員創新創業大賽啟動儀式,和“春暉杯”創新創業基地授牌儀式,非常感謝大家能夠參加這樣的活動。

          大連舉辦本次活動,我們都感到高興。隨著中央振興東北老工業基地、遼寧“五點一線新”的發展目標,大連正在建設成為東北地區重要的國際航運城市和現代產業發展基地。在這樣的形勢下,留學人員應該按照科學發展觀和共建和諧社會的方針,抓住創業和創新的機遇,施展才華,實現夢想。希望通過“春暉杯”大賽,真正把先進的創業和創新進一步推向一個新的發展高潮。同時,感謝科技部、各省市自治區和各高校,在教育部和他們的共同關心下與支持下,建立了眾多的留學人員創業園,沒有這樣的基地,我們的發展很難有這樣可喜的局面。

          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)1

          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)2

          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)3

          教育部章新勝副部長在第二屆“春暉杯”創業大賽啟動暨創業基地授牌儀式上的講話(2007年6月29日)4

          教育部和科技部定期舉辦“春暉杯”創業大賽活動的目的是:貫徹落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》,加快推進科教興國戰略和人才強國戰略。通過“春暉杯”創業大賽,充分調動海外優秀留學人員回國創業熱情,鼓勵海外留學人員積極申報創新創業項目,創造條件支持參賽者與留學人員創業園、大學科技園和企業進行項目對接,根據項目技術水平、投資前景、效益預測和產業化情況,組織留學人員創業園、大學科技園、風險投資機構和國內企業家對項目進行評審、洽談和擇優頒獎,推動留學人員回國創辦高新技術企業。所以,要歸納起來講,“春暉杯”創業大賽就是為留學人創業鋪路,做導航的燈塔,做孵化器,為留學人員服務,為他們創造更加理想和完善的孵化環境。

          2006年首屆“春暉杯”創新創業大賽共受理了201個參賽項目,其中163個項目入圍。入圍者中有27人獲一等獎,61人獲二等獎,49人獲優秀獎,另有26個駐外使領館教育處(組)和15個留學人員專業社團、聯誼會獲得組織獎。到目前為止,首屆“春暉杯”創新創業大賽已有12個項目在國內正式啟動。

          這是一個非常可喜的現象,還有許多項目正在進一步做好創業準備和項目對接工作。參賽者路萬里在啟動制備藥物中間體項目的同時,還與他的團隊寫出了《中國生物醫藥發展戰略的建議》,為我國生物醫藥的發展建言獻策。參賽者肖楠在風險投資機構的建議和引導下,加盟深圳某公司,擔任該公司首席信息官,實現了回國創業的軟著陸。所以,不一定完全是自己創業,也可以通過團隊的形式、加盟的形式,或回國立業的形式來實現夢想。我想提醒一個問題,就是商務的運籌和組織問題。中國的發展非常迅速,在商務運籌方面更需要一個完整的體系,而目前很多這樣的工作都由外國人來完成。海外很多留學人員都是學習經濟管理和商務運籌的,希望這些領域的海外學子能夠更多地參賽,積極地參與到“春暉杯”創業大賽中來。這是我想講的第一點。

          第二,我要特別祝賀遼寧省和大連市。大連是我國重點建設的東北國際航運中心,擁有毗鄰日本、韓國的優勢,這里的設計、研發、生產、銷售、物流、配送、售后服務都是全球化的。我認為,大連這次舉辦創業周有幾個重要特點。首先是遼寧省和大連市的高度重視,以及大連高新技術產業區、教育部留學服務中心、科技部火炬中心等單位的通力合作。這說明在全球化進程中,中國的一體化正在迅速推進。其次,這次承辦的規模相當可觀,承辦的類別也非常好。創業周不僅在高技術領域、在產業領域,而且在服務領域也得到了充分展示,包括現代服務業的外包。剛才,我們參觀了一個展臺,我問了展臺的主人,是個瑞士人,他就是到大連做動漫和軟件測試外包,實際上是一種現代服務業的外包。他利用大連的優越環境和服務條件,在國外原創,在大連生產,銷售服務對象還是在歐洲。我們的留學服務中心經過一年的努力,專門創建了一個“中國留學人員遠程視頻招聘暨項目洽談系統”,這是一個既虛擬又實時創業和立業平臺,留學人員在世界任何角落,都可以享受留學服務中心提供的服務。在網絡時代,我們應該充分利用信息技術和網絡技術,達到我們的服務目的。

          第三,我想說明一下創業和立業的關系。這次活動不僅把重點放在留學人員的創業方面,而且非常關注他們的立業。現在有很多“海歸”和“海待”的說法,其實每個人的才華、知識和機會是不一樣的,祖國的需求和發展機遇也非常廣闊。能夠成功創業的固然是人才,能夠立起自己事業的也是人才。立業的領域十分廣泛,例如教育、衛生、體育、文化、社會服務等,甚至是為西部地區,為農村,為老年社會,為弱勢群體,為中國的掃盲,都可以大有作為。作為一個回國創業者固然光榮,回國立業同樣受歡迎,同樣有美好的前景,同樣可以實現你的人生夢。中國要強大需要有很多大型企業,需要有團隊,需要每個人發揮自己的長處。中國的強大還需要一流的大學和高水平的學科,還需要有眾多的中小學來培養學生們的創業創新能力。中國的強大最終是13億中國人的人力資源資本的強大。創業創新能力的培養不應只從中小學開始,要從幼兒園就開始。我們的孔子學院已經在全世界開辦了150所,只用了3年多的時間,因為孔子就是一個偉大的教育家,孔子在國內外的影響力已延續了2500多年。我們的教師有一個不足,就是沒有將教學和經濟社會的發展緊密結合,在經濟實踐方面不如西方發達國家。然而,海外留學人員可以彌補這一點。有許多中國學者在海外的事業已經觸及到了玻璃天花板,沒有發展的余地了。況且,他們中的大多數已經沒有了后顧之憂。國內各個部門也都制定了很多優惠政策,為留學人員回國開設綠色通道。所以,我希望海外學子們回國來做教師,大學歡迎你們,中小學歡迎你們,職業技術學院歡迎你們,幼兒園也歡迎你們,無論在哪里做老師,都同樣光榮。

          留學人員是中華民族最寶貴的財富。翻開中華民族的獨立史,從1840年鴉片戰爭開始,中國的獨立、中國的革命、新中國的建立、中國的現代科學技術發展,第一條鐵路、第一個郵政、第一次現代外交,哪一個不是和留學人員緊密相關?因此,留學人員是國家的寶貴財富,是我們落實科學發展觀、建設和諧世界的生力軍。這次創業周的標語寫的好:不論你飛的多高多遠,回家總是快樂的。我想補充一句:不論你飛的多高多遠,只有家才是你的創業之本,立業之本,因為這里是你的根。謝謝!

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