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          “出國班”火爆之余應避免制度化

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          留學

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          “出國班”火爆之余應避免制度化

          北京部分中學出國預科班火熱。對此,《中國之聲》特約觀察員王健作如下點評。

          王健:北京部分中學出國預科班非常火熱,我一直不反對出國留學,但是我反對把出國留學搞得制度化、規模化,反對由此造成學生之間的自然分層。

          如果學校希望有更多的學生在出國深造能夠學到更多的東西,完全可以在一到六年級增加英語包括法語的教育,包括各種興趣班、選修課等等。為什么到高三才辦一個所謂的“出國預科班”?我覺得這就是一個應試教育的“出國版”。

          有一些學生學習不太好,考大學可能希望不大,所以家里就想掏點錢把孩子送出國算了。這是高三年級出現出國預科班的主要原因。這樣的班級,一方面解決了學生和家長的難題,另一方面,也不至于出現讓這些學生參加高考而拉低了學校的升學率。

          想法雖然好,但是,一方面,只在高三年級,學生能學到什么東西?恐怕還只是應試吧。只不過過去只是應付高考,現在改成應對SAT,托福。

          另外一方面,對于那些掏不起錢出國留學的孩子,高二年級還坐在同一個班,到了高三,結果有人去了預科班,有人卻還要面對殘酷的高考,心里會怎么想?所以學校應該考慮這些方面的問題。

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