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          張杰:走在網絡規劃研發前列

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          張杰:走在網絡規劃研發前列

          學校名稱:英國貝德福特大學 University of Bedfordshire 所在位置:英國,魯頓學校設置類型:創建時間:2006年學歷:學校性質:公立學生人數:16000人院校地址:University of Bedfordshire Park Square Luton LU1 3JU United Kingdom 電話:+44 (0)1582 489319 傳真:+44 (0)1582 7434699916

          在英格蘭中南部一個名叫盧頓的小鎮,有一群低調的“無名劍客”,他們靜心凝神、排除干擾,務實地從事著手中的科研項目……這就是現任英國貝德福特大學計算機科學與技術系教授張杰和他的無線通訊科研團隊。

          短短幾年間,他們已成為世界無線通訊網絡規劃優化領域中領先的團隊之一。目前,這支科研團隊的研究成果已受到英國、中國等國的幾大運營商、設備商的青睞。

          走在別人的前面

          “張老師用‘中國速度’,在短短幾年時間內建成了無線通訊方面優秀的團隊。”北京郵電大學的彭木根副教授認為張杰和他的實驗室能夠比其他人早兩三年進行家庭研究是一個非常正確的選擇。

          相比學術概念,張杰團隊的研究成果實現產業化后的產品,就顯得親切、易懂得多。“室內天線網絡規劃工具”,是張杰的實驗室與工業界合作,將“家庭基站”研究成果轉化為工業產品的“大動作”之一。

          張杰在介紹“室內無線網絡規劃工具”的用途時,這樣說:“以前的室內無線網絡規劃,很多是拍拍腦袋出來的,也就是說,哪個網絡器件(例如天線)安置在哪里,隨意性很大。用我們的軟件,則可以準確地知道,網絡器件放在哪個位置不僅可以提供最佳的室內信號覆蓋,最大限度地減少干擾,提高整個話音服務、數據服務的質量,同時還可以大大降低人力及設備成本。”

          學校名稱:英國布里斯托大學 University of Bristol 所在位置:英國,布里斯托學校設置類型:創建時間:1876年學歷:學校性質:公立學生人數:23000人院校地址:9910

          而張杰實驗室與工業界一起研發推出的“Ranplan室內網絡規劃工具”,還可以用不同方式儲存,并可以打印出網絡設計圖,以提供各種網絡器件的使用情況、價錢及總成本。

          該工具還可以比較不同室內無線網絡解決方案,例如分布天線系統、泄漏電纜以及家庭基站,在性能、質量及成本方面的區別,以及室內——室外無線網絡之間的相互干擾情況等。

          通俗一點講,這些工具不僅可以提高無線網絡的服務質量,例如提高手機的話音質量、信號效果,更可以大大地減少成本,如果得到大范圍推廣,所能帶來的經濟價值很大。

          名利不能看得太重

          張杰團隊研究成果的實用性是其“務實”風格的直接體現。他們的研究,并非“為學術而學術”,也不是“為多發表論文而做學問”,而是將推動無線通訊技術進步以及改變普通人的生活作為出發點。

          從集中、專注地做學術研究,到對現實社會的密切關懷,再到將“象牙塔”中的領先科技成果轉化為工業界的產品與現實的生產力,張杰科研團隊所走的每一步,均環環相扣。

          學校名稱:英國布里斯托大學 University of Bristol 所在位置:英國,布里斯托學校設置類型:創建時間:1876年學歷:學校性質:公立學生人數:23000人院校地址:9910

          回顧這幾年走過的路,張杰發現竟是刻意為之和無心插柳的部分都有。對此,張杰認為,心態很重要。

          在前幾年,室內的網絡規劃和優化,很少有研究者問津,并不是熱點。張杰的團隊卻在大家都在追逐其他熱點時,已經開始從事這方面的研究,等到現在這個領域成為熱點的時候,張杰的團隊已經走在了前列。

          “學術界有一個普遍現象是,研究者老是追求熱點,哪里容易出成績、發文章、申請經費,就往哪里鉆。這很容易造成研究沒有延續性,造成在每個領域的積累都不深。”張杰說,“所以,我認為治學、做研究最重要是心態,眼前的名利不能看得太重。”

          最重要的產品是人才

          “其實,我們最重要的產品,是人才。目前為止離開我們組的人全都找到了不錯的工作。”張杰說。

          張杰為組里的老師及研究人員創造條件,使得他們能跟英國、中國、北美高水平的研究小組進行交流,并鼓勵學生多參加學術會議。2008年后,陸續有七八名博士后、博士生參與了項目申請計劃書的撰寫。

          張杰認為,這幾年研究團隊能有不錯的成就,最關鍵是團隊成員的努力。“老師對每個學生要公平對待。只有能夠解除他們在生活上的后顧之憂,他們才能全身心地投入到工作中去。對有出色才華的學生,要給他們提供發揮的舞臺。”張杰認為自己一個身份是組里的頭,另一身份是為組里的研究人員服務的,希望成為學生們事業發展的基石。

          學校名稱:英國布里斯托大學 University of Bristol 所在位置:英國,布里斯托學校設置類型:創建時間:1876年學歷:學校性質:公立學生人數:23000人院校地址:9910

          從現在到未來

          談到未來,張杰表示,未來5年將會把重心放在無線網絡規劃優化、室內定位技術、行業應急通訊系統的研究上;二是開發一些新的增長點,例如用于應對各種自然災害及突發情況發生時的應急通訊解決方案,車輛之間通訊、無線通訊及無線傳感器網絡在應急救援、應急指揮以及物聯網上的應用等;三是加強對無線通訊基礎理論的研究。

          “產業化”在張杰的未來規劃中占據了重要位置,因為在他看來這是實驗室研究能否持續的關鍵。“只是依靠基金會的研究經費是很難維持一個大的研究團隊的,產業化得來的收入可以足夠支持10-15個研究人員進行研究。”

          與此同時,跟中國大學、研究機構等的合作,也是張杰未來規劃的重要部分。“我們十分愿意與華為、中興等電信設備制造商及中國移動、中國電信、中國聯通等無線運營商以及大量從事無線網絡規劃優化的公司合作,把我們的研究成果應用在中國4G網絡、行業專用通信系統以及城市數字化信息化建設上。”

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