澳洲全國讀寫算術統考（NAPLAN，下簡稱統考）的成績顯示，孩子的統考成績與家長的教育水平有一些聯系。那些沒有完成12年級學業的家長們，他們的子女在統考中也有11倍的可能性沒有達到國家最低標準。

2011年的統考報告顯示，那些擁有大學，大專文憑，或者完成12年級學業的家長們，他們的子成績沒有太大的區別，但是那些在11年級之前就離開學校的家長們，他們的子女們很容易得到低分。

在5年級的閱讀考試中，父母擁有大專以上文憑，他們的子女們只有1.3%的人沒有達到國家標準，而對于沒有完成高中學業的父母們，他們的子女卻有15.2%的人沒有達到標準。

孩子的統考成績與家長的職業也存在一定聯系，與成績和家長教育水平的關系相似。

9年級算術統考的成績顯示，在父母有工作的學生中，98%的學生達標或者在標準以上。而父母沒有工作的學生中，只有81.2%學生達到了同樣的成績。

報道特別指出并不是所有的學生都提供了有關父母的受教育程度和職業信息。但是，報道說，子女成績和父母教育的關系在各個州和地區是相似的。報道指出，沒有完成高中學業或者沒有工作的家長們將在面臨子女們也無法達到國家標準或者更高水平的挑戰。

新南威爾士教育學院的教授Chris Davison說，全面普及教育將克服這些問題。屆時，父母是否完成學業將不再對子女的成績產生太大影響。

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