現年17歲的蒂爾利(Marshall Tearle)是Henley的一名高中生，他設計組裝了一個機器人頭部作為自己12年級的研究項目。通過輸入自編的程序，蒂爾利能讓機器人做一系列的面部表情，還能模仿人類說話。

蒂爾利的父親是荷頓(Holden)公司的一名裝配工，他是在父親的幫助下開始設計機器人的，后來也得到了技術研究老師的幫助。

“我的夢想是做電影動畫，到像斯坦·溫斯頓工作室那樣的地方工作，《侏羅紀公園》、《終結者》和《阿凡達》的動畫都是他們做的。”

12年級的項目老師賈樂特(Fred Jarrett)說蒂爾利的機器人頭部做得很完美，“我真的很佩服他，不僅僅因為他只有17歲，那么專注，花那么多時間和功夫，還因為他的作品很精密。”

南澳教育和兒童發展部官員波特列斯(Grace Portolesi)說，蒂爾利很好地證明了學生可以通過SACE不斷挑戰自我，開發自己的技能。

“研究項目可以調動學生積極性，激發他們的創造力，還能幫助孩子們尋找潛在的職業方向。通過完成這個自己喜歡的項目，蒂爾利學到了數學，物理和電子等各方面的知識和技能。南澳的新興產業，如高級技術，礦業，防御和生物科技等都需要這些技能。”

蒂爾利和他的機器人在視頻網站Youtube上也受到熱捧，全球點擊量超過20萬次。

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