澳洲國家博物館結合國家課程與現代科技創造生動課外教學

留學查字典教育資訊網 2015-01-04

【臺灣教育部 - 新聞資訊】澳洲國家博物館結合國家課程與現代科技創造生動課外教學 2012年09月14日 12時訊

位于澳洲首都特區坎培拉(Canberra)之澳洲國家博物館(National Museum of Australia，簡稱NMA)係澳洲最著名之國家級博物館，該館為響應2013年澳洲首都特區坎培拉100周年紀念以及持續採用嶄新暨驚喜方式傳達澳洲人文故事，將于本(2012)年10月25日完成改建工程并于當日正式開放展示參觀。

值此藉局部改建強化館物發展之際，駐澳大利亞代表處文化組遲組長耀宗恰于本年9月10日與國立臺灣歷史博物館莊秘書佩樺一行3人前往澳洲國家博物館與負責館藏、文物暨展示(Collections, Content and Exhibitions)業務之副館長(Assistant Director)君卡馬修博士(Dr Mathew Trinca)、負責觀眾、計畫暨伙伴關係(Audience, Programs and Partnerships)業務之副館長宮海倫女士(Helen Kon)及學習服務暨社區關係(Learning Services and Community Outreach)主任阿諾大衛(David Arnold)進行館際交流。

據澳洲國家博物館館藏、文物暨展示副館長君卡馬修博士表示，該館配合澳洲國家課程(Australian Curriculum)推動之博物館教育屬視覺藝術的一環；該館致力與學校教學課程之連結，如協助啟發學校教師教學方法。每年近60萬訪客，其中約9萬名來自全澳各州學生參觀博物館。

澳洲國家課程係由澳洲國家課程、評鑒與報告局(Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority，簡稱ACARA)負責整合發展。從1989年開始著手計畫，于2009年正式設置，由該局統籌與澳洲各州政府、學校及其他教育機關之合作，以發展暨推動澳洲國家課程以提升全澳學生教育水準，該館即配合澳洲國家課程致力創造各級學校博物館、藝術及人文各項生動校外教學活動。

澳洲國家博物館觀眾、計畫暨伙伴關係(Audience, Programs and Partnerships)副館長宮海倫女士(Helen Kon)表示，目前博物館朝數位化發展，透過與現代數位科技的連結增加與民眾互動的機會。

博物館、澳洲聯邦科學暨工業研究組織(Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation，簡稱CSIRO)及寬頻、通訊暨數位經濟部(Department of Broadband, Communications and the Digital Economy)合作，將耗資約350萬澳元，設計發展機器人與活動遠端臨場(Mobile TelePresence)技術的結合，有利于于郊區及偏遠地區的學生透過網路活動遠端臨場技術就可以虛擬體驗博物館。

【臺灣教育部 - 新聞資訊】澳洲國家博物館結合國家課程與現代科技創造生動課外教學

館藏、文物暨展示副館長君卡馬修博士進一步表示，未來希望有機會與臺灣歷史博物館做進一步的交流，了解國立臺灣歷史博物館如何與學校教育課程結合，透過館際專業知識交流，可相互借鏡學習。

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