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          加州教育人員欣慰「30號」加稅提案通過

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          加州教育人員欣慰「30號」加稅提案通過

          【臺灣教育部 - 新聞資訊】加州教育人員欣慰「30號」加稅提案通過 2012年11月16日 12時訊

          11月6日晚是美國大選夜,許多加州居民,包括州政府官員、教育人員及家長們,當晚不但緊盯總統開票結果,更是分秒關注由加州州長布朗帶頭支持的「30號」加稅提案是否能過關。

          就在投票日前一週的民調顯示,「30號」提案支持度不到50%,但在6日大選竟以53.9%得票率驚險過關,不能不讓人跌破眼鏡,同時令許多擔心加州教育可能重挫的教育人員及家長們鬆了一大口氣

          30號提案的過關,選前的兩則消息可能是逆轉局勢的主要關鍵:一是州長布朗公開警告,如果提案不過關,將啟動自動預算削減計畫,總計60億元的刪減預算中,55億元將由加州公立中小學學區承擔,公立學校每學年上課日因此將縮短三週,也就是學童每年多放將近一個月的假,擔心教育的家長們,無人敢反對加稅。

          二是過去5年,加州政府持續削減學校經費,以致大部分加州學區必須不斷借貸。穆迪(Moody)信貸評級公司表示,如果加稅提案被否決,150個加州學區可能破產,330個學區和61個社區學院借貸或發行公債所需利息會被提高。這份報告一出,加州教育界泰半都被捲入,贊成加稅的「30號」提案也就驚險過關了。

          「30號」提案過關后,儘管選民才了解,原來預計年增60億的稅收中,第一年將有20多億元將被用來支付州政府對公立學校的遲付款,余下的經費也不足以抵補過去5年來州政府減少支付中小學區的80億經費,學區要等到2013-14學年,才能真正收到挹注的經費,但不可諱言的是,這一年60億的經費,確能暫時停止公立學校經費的大失血,穩定公立學校的財政狀況。

          就像布朗州長所言,「30號」提案不是解救加州公立教育的靈丹妙藥,接下來更嚴峻的考驗在于,如何徹底改革加州公立教育的經費分配議題,以確保公立學校能教育出符合21世紀需求的下一代。

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