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          全球各大學想辦法培養研究生國際觀

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          全球各大學想辦法培養研究生國際觀

          學校名稱:芬蘭紐芬蘭紀念大學 Memorial University of Newfoundland 所在位置:加拿大,圣約翰學校設置類型:創建時間:1925年學歷:學校性質:公立學生人數:17000人院校地址:Postal Address Memorial University of Newfoundland St. John's, NL A1C 5S7 P.O. Box 4200 CANADA 電話:709-737-8000 傳真:709-737-4569http://jianada./school/9984

          2012年12月21日 10時訊

          當其他產業在熱烈討論全球化的同時,高等教育──尤其是美國的高等教育──長期以來吸引了來自世界各地的學生和講師。美國研究所協會(Council of Graduate Schools)年會中有學者表示,各大學必須更進一步努力讓下一個世代的學者和研究員具備國際觀以及在多元文化中工作的能力。隨著美國教室里國際學生人數的增加,以及有越來越多的學者遠赴海外,這樣的能力顯得更加重要。 不過位于匈牙利的中歐大學(Central European University)資深副校長馬提(Liviu Matei)指出,雖然培養具備國際觀的研究生是全球各大學面臨共同的挑戰,但解決辦法會依各校、國家和地區而有所不同。例如,因為鼓勵學生要在歐洲里多跑多看,結果導致其學校里的人才流失。自己家鄉培養出來的人才,跑到西歐去讀書的人數,遠超過西歐的學生到中歐、東歐大學念書的人數。巴西也有類似的情況。圣保羅大學(University of Sao Paulo)研究所教務長亞果平(Vahan Agopyan)表示,巴西計劃以政府獎學金送10萬名學生出國念書,大多念研究所。可是那些不出國的學生怎幺辦?他們要如何獲得國際經驗?巴西和美國不同,美國有三分之一的博士生是外籍學生,但巴西的研究生大多是巴西人,且他們也打算畢業后繼續留在國內的學術界。

          多位參與者指出,雖然北美的大學院校有龐大的國際學生人數,但學校也經常沒有好好善用這樣的機會來促進校內的國際觀。外籍研究生很容易就形成小圈圈,與當地學生隔離。此外,不論是出國攻讀學位或是出國進行短期研究,美國與加拿大學生很少出國。最近,美國全國科學基金會(National Science Foundation)宣布擴大提供菁英研究生獎學金(Premier Graduate Research Fellowship),讓學生有機會到其他國家的大學實驗室工作一年。加拿大也有類似的獎學金,讓學生赴海外。不過,加拿大紐芬蘭紀念大學(Memorial University of Newfoundland)研究所院長高夫曼(Noreen Golfman)指出,這筆獎學金至今都還沒有用完。

          高夫曼表示,這表示提供獎學金并不足夠吸引學生赴海外求學,他認為大學必須特別強調獲得國際觀在研究所教育中的重要性。但因為各大學紛紛刪減外語研究經費、整合或裁撤系所、取消人文學院博士生必修第二外語的規定等,使得這樣的訊息無法充分傳達。

          學校名稱:芬蘭紐芬蘭紀念大學 Memorial University of Newfoundland 所在位置:加拿大,圣約翰學校設置類型:創建時間:1925年學歷:學校性質:公立學生人數:17000人院校地址:Postal Address Memorial University of Newfoundland St. John's, NL A1C 5S7 P.O. Box 4200 CANADA 電話:709-737-8000 傳真:709-737-4569http://jianada./school/9984

          哈佛大學(Harvard University)前校長暨財務長沙莫斯(Lawrence H. Summers)最近甚至建議美國大學生不需要學習第二外語,因為英文已經成了全球共通語言。高夫曼表示,「北美的學校系統一點都不鼓勵學生學習多種語言。」

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