【人民日報海外版 - 新聞資訊】華中師范大學中文系用英語考試，你怎么看？ 《華中師范大學中文系用英語考試，你怎么看？》新聞由人民日報海外版01月21日報道，轉載。
近日，在華中師范大學漢語言文學專業的期末考試中，令100多名學生感到意外的是，在《美國文學專題》試卷上，題目設置全是英文。部分題目還給出英國文學經典作品中的原文片段，要求學生翻譯成中文并分析鑒賞。網上對此態度褒貶不一，有人認為是考試的創新，有人認為是本末倒置，還有人拉出了“要保護漢語”的大旗。
英文試卷對本科生要求過高？
華中師范大學文學院副院長、《美國文學專題》授課教師蘇暉介紹說，《美國文學專題》是華中師范大學文學院開設的專業選修課，旨在通過對美國文學史上有代表性的作家作品的解析，提高學生解讀文學作品，尤其是原文作品的能力。考試題型包括作家與作品名的連線、作品解析、人物形象分析、論述題等。學生用中文答題，考試采取開卷形式。
中國人民大學文學院教授、博士生導師陳滿華說：“在漢語言文學的比較文學、語言學及應用語言學等專業的碩士階段，如果用全英文試卷進行考試，有一定的可行度。但對漢語言文學專業的100多名本科生用全英文試卷，似乎沒有必要，至少是要求高了一點。”
翻譯和原著哪個更好？
從事外國文學學習和研究，挖掘作品固有的魅力和價值一定要讀原文嗎？面對各方質疑，華中師范大學文學院院長胡亞敏教授認為，這種創新型的考試形式，保留了作品的真實度，可以讓學生在“天然質樸”的文字中更好地理解作品內涵。
中國社會科學院研究生院語言文字應用系博士生導師、社會語言學與媒體語言研究室主任蘇金智教授也持有相同觀點，他說：“讀美國文學，就應該讀原著，翻譯再好，也難與原著媲美。”
中文系設置的考試，其目的自然是檢驗學生的中文水平。陳滿華教授認為，本科生讀文學作品原文，不見得能理解得比翻譯作品更準確。這樣的話，就不能一概要求讀英文原文。文學作品的內容包羅萬象，文筆風格各異，還有大量的修辭和超常規的用法，中文專業本科生能不能在“原汁原味”中更好地理解，這是個疑問。
【人民日報海外版 - 新聞資訊】華中師范大學中文系用英語考試，你怎么看？“漢語保衛戰”是夸大其詞？
媒體人郭元鵬說，本來學英語沒啥可說的，可是當學英語的浪潮已然要蓋過我們母語學習的時候，當國學考試、文學考試也出現全英文試卷的時候，這對于我們的母語是不是一種不經意的傷害呢？不少網友驚呼，是到了打一場漢語保衛戰的時候了！
雖然對這種考試形式持保留態度，但陳滿華教授卻說“沒有必要掀起‘漢語保衛戰’”。他認為華中師范大學的這種情況不會大規模蔓延，更不會動搖使用母語的基礎。“可以不接受‘中文專業用英文考試’的形式，但‘漢語保衛戰’有點夸大其詞”。
蘇金智教授也認為：“學習外國文學應該讀原著”是一個大方向，扯不上什么“英語入侵”。至于讀原著什么時候實施，如何實施，要視具體情況而定。
莫言能夠獲得2012年的諾貝爾文學獎，除了他的文學作品質量優秀之外，有一半的功勞應當歸功于其作品的翻譯者。語言是交流的工具，我們沒有必要看到中文系使用英文試卷考試，就在網上大打口水戰，應當看到此考試的內容是美國文學，而不是中國文學。我們熱愛自己的母語，但沒有必要草木皆兵，要擁有一份自信。如果中文系學生要用英語考中國文學，那才確實值得反思。
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