中國江蘇網訊 昨天，南京一中高一AP班上了一堂生動有趣的課：40名中國學生和20名挪威高三學生同堂上課，共同探討兩國文化。給他們上課的則是一位經驗豐富的美國外教Rob。在談到文化差異時，來寧不久的挪威學生認為，中國人不愛說“謝謝”，路上的車不讓行人，中國的教育抓得太緊，這些都讓他們感到不太理解。

挪威學生的英語水平更棒

課堂座位安排得很特別，四個學生一組圍坐在一起，一般每組有3個中國學生和1個挪威學生。Rob每次拋出一個話題，大家就用英語互相交流，課堂氣氛很是熱烈。

“如果外國人到你的國家，在飲食、參觀等方面你會對他有何建議？”“怎么幫助外國朋友了解你國家的文化？”“你是否考慮過移民（微博）？哪個國家吸引你？”……Rob的問題大多圍繞文化進行，兩國的學生不停地舉手，很是活躍。

同樣母語不是英語，不過令一中學生羨慕的是，挪威學生的英語口語要流利得多。挪威學生安得告訴記者，他們也是6歲多開始學英文，每周4－5小時，因為經常能接觸到英文原版電視節目和英文書籍，因此英語水平都不錯。一中的老師表示，挪威學生英文更好也和他們國家的語言與英語更接近有關。

挪威學生談兩國文化差異

“有沒有感受到文化差異？挪威的同學在中國感受到了嗎？中國的學生有過此類感受嗎？”Rob的這一問題，引起了學生們的強烈興趣，大家七嘴八舌討論開來。

挪威學生來到中國時間不長，但是有些現象已經讓他們感到奇怪。“中國人過馬路的時候，車子繼續往前開，不知道避讓，我們那里都是行人優先。”“我們都是直呼老師其名，中國這邊都是喊‘老師’。”

“中國人不喜歡說‘謝謝’，我們這邊經常把‘謝謝’掛在嘴邊，包括跟自己的家人和朋友。” 一位挪威學生說，不過他又發現中國學生很禮貌：“比如我們在討論時產生不同觀點，中國學生始終面帶笑容，而我們爭論時表情都很嚴肅。”

Rob笑著談了自己的看法：“這就是各國文化的差異。比如有些外國人習慣在買完東西后說‘謝謝’。但是在印度買香蕉后對小販說‘謝謝’，人家會覺得詫異，明明是你給我錢為啥說‘謝謝’？”

挪威學生覺得中國學生學習太緊張

談起文化差異，中國學生更關注的是教育。“通過交流，我發現挪威的父母很開明，孩子想到哪玩都能放手，我們中國父母則是處處限制你。”“中國的教育是硬把人往前推著走，哪門差就拼命學哪門，挪威的學生則是喜歡什么就學什么。”一位中國學生在回答“最希望改變本國哪方面文化”時，就直指“教育”。

在這一點上，挪威學生也有共識，他們認為中國學生的學習態度、學習強度都太緊張，中國父母管得太嚴了，而挪威的教育相對比較開放寬松一些。

一中AP班學生王克告訴記者，他們經常有這樣和國外學生交流的機會，不僅提升了英語交流水平，而且了解到了不同國家的文化，這為他們將來出國打下堅實的基礎。

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