【臺灣教育部 - 新聞資訊】爾灣加大醫學院iMedEd獲蘋果杰出計畫獎 2013年03月18日 05時訊

當104名爾灣加大(University of California at Irvine，簡稱UCI)將于2014年畢業的醫學院新生在2010年入學之時，都收到校方配發的一臺蘋果平板電腦(iPad)，電腦并已內建醫學教科書及許多使用iTunes訂閱及收聽的講座播客(podcasts)及稱為iTunes U的課堂管理系統軟體。

這項被稱iMedEd 的計畫并不是UCI獨創，而是近年來醫學院使用各種移動裝置(mobile devices)來授課的例子之一，不過爾灣加大在日前宣布，該校2014期醫學生在全國醫學院考試中，在申請入學時學業平均成績(GPA)與醫學院入學考試(MCAT)成績都相當的情況下，與前期學生相較考試成績進步了23%。

此外，iMedEd計畫還被蘋果公司選為2012-13蘋果杰出計畫獎(Apple Distinguished Program)，以表彰此計畫具教學創新、持續專業學習及多元學習環境等特性，且有實證的成果，足被稱為有遠見的先驅。

UCI初始以募來的12萬美元的獎學金基金推動此計畫，不過每年執行成本越來越高，目前該校已自同位于南加州橙縣(Orange County)專門製造記憶體的金士頓科技公司(Kingston Technology Co.)創辦人杜紀川處，募集到120萬美元的獎學金基金(John and Mary Tu Scholarship Fund)，足供執行到2015年，每年向入學的醫學院新生提供包括平板電腦及電子教科書等軟硬體。

隨著各種平板電腦的推出，UCI也正嚐試讓醫學院學生使用7.9吋的iPad Mini，據試用的學生表示，可以塞進口袋的iPad Mini對需要跑病房確實更方便。至于其他如使用Android作業系統的谷歌，該校則擔心會有安全顧慮，但計劃將試用微軟的Surface平板電腦。

對學費負擔沈重的醫學院學生來說，由校方提供的平板電腦、電子教科書及筆記，的確在財務負擔上幫了大忙。一名第3年的UCI醫學院學生表示，三年來已負債9萬多美金，預估到畢業時，將欠下大約12萬的貸款，受惠于iMedEd計畫，三年來只買過一本40美金的急救手冊，其他一切所需，都在學校配發的iPad上。

UCI表示，他們見證到學生發掘新的學習方式的意愿與熱誠是前所未有的，除了當成學習工具使用外，去年11月間30名醫學生與100名資訊及電腦科學學生組成18隊，在史無前例且由學生主辦的「醫學應用程式競賽」(Med AppJam)中，設計出19項醫療及健康有關，例如天然災害中的急性照護(acute care)及超音波床邊診斷教的應用程式。此外，該校也組成iMedEd 國際計畫(iMedEd International)嚐試把iPad與攜帶式超音波結合運用.

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