【臺灣教育部 - 新聞資訊】首次學校層級PISA本位測驗 美國費郡表現突出 2013年04月08日 02時訊
根據華盛頓郵報(The Washington Post)本(2013)年3月21日報導，美國維吉尼亞州費郡學區(Fairfax County)數所高中參加全球首度試辦的「學校層級PISA本位測驗」(PISA-Based Test for Schools）先導試測 (pilot trial)表現突出，不但領先全美平均，其中更有學校表現遠超越中國大陸上海的表現。
本項「學校層級PISA本位測驗」先導試測計劃是由經濟合作暨發展組織（Organization for Economic Cooperation and Development，OECD）主辦，辦理方式是以「國際學生能力評量計畫」（Programme for International Student Assessment，簡稱PISA）為基礎，進行學校層級的學生能力測驗，所以測驗結果可以與PISA比較。先導試測于2012年間舉行，評量學科與PISA一樣，包括閱讀、數學及科學，共2個小時，包含30分鐘的問卷調查。這項「學校層級之PISA本位測驗」先導試測結果，剛于本年3月公布，其結果是以學校報告方式呈現，在個別學校報告中并將該校測驗結果與2009年的PISA進行比較，以供學校了解該校與國際標竿國家比較情形。由于是首次試辦，所以只在美國、英國、加拿大試辦，共有來自48個學區的125個學校參加，原則上參與學生是由測驗公司以生日隨機抽選每校75名15歲的學生參加，惟本次實際總參與人數約為7,400人(FCPS, 2013b；Shapiro, 2013)。
美國在2012年5月及6月間，共有20個州的105所高中參加這項計畫的測驗，包括亞利桑納州、加州、紐約州、俄亥俄州、羅得島州、維吉尼亞州等，其中維吉尼亞州費郡學區共有10所高中參加：Chantilly高中、Falls Church高中、Hayfield高中、Herndon高中、Langley高中、Lee高中、Mount Vernon高中、Oakton高中、Woodson高中以及Thomas Jefferson科學與科技高中，這十所包含磁石學校(magnet schools)、特許學校(charter schools)、私立學校(FCPS, 2013b； Shapiro,2013)。
由于這項評量是以PISA為本位，所以雖然僅提供個別學校報告，但各校可以與2009年參與PISA的各國進行比較。以2009年PISA表現最好的上海為例，其平均閱讀556分、數學600分、科學575分，而美國2009年PISA平均閱讀500分、數學487分、科學502分，本次維吉尼亞州費郡學區表現不凡，不僅高過美國平均表現，Thomas Jefferson科學與科技高中的參與學生表現更為突出，該校平均閱讀625分、數學680分、科學625分，遠超過上海2009PISA的表現(FCPS, 2013b)。根據費郡學區教育長Jack D. Dale 指出，本次費郡學區參與的690名高中生大都是高一學生，都是依據生日隨機選出，這些學生包括不同社經階層，也有非英語母語學習者，分布平均，所以具有代表性，透過本項計畫能與各國比較，有利了解學區的教育成效，以及作為教育施政參考(FCPS, 2013a)。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】首次學校層級PISA本位測驗 美國費郡表現突出這項實驗性質的學校層級測驗，與每三年舉行一次的正式的國際學生能力評量計畫（PISA）不同，正式的國際學生能力評量計畫（PISA）目的在讓各國了解該國與其他國家學生能力的比較，以作為教育政策制訂或討論之用，「學校層級PISA本位測驗」則是針對學校階層而設計，提供個別學校參考作為改善課程與教學之用。經濟合作暨發展組織（OECD）表示，本次試測之后，預計在2013年也將開放其他國家以學校單位參與本項計畫，相關細節將在本年4月公布，屆時也將提供不同語言的試題版本供不同國家學校使用(OECD，2013)。
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