【臺灣教育部 - 新聞資訊】15招讓高中畢業生有萬全準備投入大學或職場 2013年04月08日 02時訊

就在去年，美國阿拉巴馬州的查爾德斯堡高中（Childersburg High School）進行了一項創舉，目標是讓學生們能在萬全準備下進入大學或是職場。這項計畫是全體教師一起設計的，方法既大膽又創新，而且相當目標導向。由于他們將大部份的教學重點都放在如何在畢業后進入大學或職場，因此學生變得很想來上學。

許多數字可以證明他們的成功。首先，休學率降低了百分之86；其次，學生遲到的比例也降低了百分之19；再者，全校有超過百分之80的學生都參與社團、球隊以及其他的校園活動。

事實上，高中生是很在乎他們的未來。當他們發現生活週遭的成人也對他們的未來表示關心時，自己也就會跟著激發出很大的憧憬跟熱忱。那幺，查爾德斯堡高中的教師們如何讓學生知道他們真的很在乎呢？他們設計了15種很具體的方式，相當值得學習，如下：

1)舉辦「模擬面試日」：訓練自愿者，讓他們面試學校的每一個學生，不只讓高年級生參加面試。提醒學生們要準備好在面對這種重要場合時需要的「戰備」：履歷表、精美的封面、溝通技巧、正式服裝，以及專業的態度！

2)舉辦系列演講。讓真實世界進入校園。這些演講者可以是各大學的新生招募員、職場專家、社區活動者、畢業校友，或是其他學有專精的人士。透過這些前來演講的人士，讓學生們了解這個世界如何運作。

3)在校園各處張貼大專院校的相關訊息。不要低估視覺圖像傳遞訊息的力量！

4)在教室門口張貼該科目老師所畢業之母校的裝飾。學生們都會想多了解老師一點，而分享這些訊息，則可能幫助學生們開啟通往高等教育之路。

5)成立一個申請大學清單的布告欄。提供每個年級一份「待辦清單」，而且記得要跟家長們分享這個訊息。

6)建立一個功能完全的大學及職場圖書館。學生需要一個空間讓他們去深入探索職場及大學，而且要提供傳單、簡介、書籍、線上資源以及經費補助等相關訊息給學生們。

7)創造氣氛。如果可以，最好在建筑物大廳播放古典音樂以創造專業感，學生們會覺得他們好像進入了一個很專業的工作場合。

8)發許可證給學生跟職員。這會傳遞出職場感，只要隨身攜帶許可證的學生就能享有特別待遇。

9)適當穿著。每個月至少定一天「職場穿著日」，并且獎勵參與的學生。要給予學生明確的穿著守則，而且不厭其煩地通知學生跟家長。

10)舉辦正式面試。為校園職缺舉辦真正的面試，像是科學實驗室助理、學生生涯規畫諮商員、圖書館及辦公室助理等等。這跟模擬面試不一樣，可是真正的工作機會。

11)規畫大學校園巡禮。每月提供附近大專院校的巡禮，如果正好有教職員從該校畢業的話，邀請他們一起參加。還有，盡可能安排在該校就讀的校友跟參加巡禮的學生們一起用餐。學生們都喜歡從同輩口中聽到相關的訊息。

12)使用大學資源。安排學生到大學的圖書館去做學期報告的研究，并申請在該校主修教育學的學生來擔任助理。同時也要安排學生進行校園巡禮。

13)安排「大學日」。那天鼓勵學生們穿著某個大學的校服，或是在大廳播放該大學的校隊歌曲也可以。

14)舉辦舉眾不同的職場日。讓高年級生依他們有興趣的領域來合辦一個博覽會，他們要布置自己的攤位，張貼相關訊息，當前來逛博覽會的低年級生提出問題，他們也要負責回答。

15)使用數位作品集。像Google Sites就是很好的工具，學生們可以在這里分享課程、學習回饋，或是其他作業。老師若能要求高年級製作專題并且放在這里作為數位作品集，就能發揮最大的價值。

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