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          亞伯達省教育廳要求 擴大大學學分轉換機制

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          亞伯達省教育廳要求 擴大大學學分轉換機制

          學校名稱:荷蘭曼尼托巴大學 University of Manitoba 所在位置:加拿大,溫尼伯學校設置類型:綜合性大學創建時間:1877年學歷:學校性質:公立學生人數:25000人院校地址:Enrolment ServicesUniversity of Manitoba424 University CentreWinnipeg, Manitoba R3T 2N2Canadahttp://jianada./school/9103

          2013年04月12日 12時訊

          曼尼托巴大學學生Mattew Armstrong先前在修習66個學分后轉往Lethbridge大學,那些66個學分只被承認33個學分,當時他很震驚,但在亞省類似事件常有所聞。亞省各大學間學分轉換長期以來是一個讓人頭痛的問題,省教育廳介入交涉常引起有損學術自主,或操縱大學課程及研究方向的質疑。

          加拿大亞伯達省教育廳在3月上旬發函省內各大學,宣布今年教育預算減少7%,但強調各校應視這次預算減縮為改革大學教育的契機,要求各大學檢視所開課程是否符合下列標準:符合企業及學生需求,降低課程的重覆性,制定課程成效衡量指標及各大學間學習無縫接軌,如加強學分轉換機制。教育廳認為可以加強各校間的資源共享,這不是要合併課程或使大學課程走向中央集權,在亞省就有26所高等校院,檢視各校運作,卻有如在不同國家。

          但亞伯達大學教務長Martin Ferguson-Pell對省教育廳的意見不表贊同,他在電話專訪中表示,省教育廳交下的學分轉換手冊跟電話簿一樣厚,其實亞大高年級的學生就有40%是藉學分轉換而入學的,當然還有很大的改進空間,亞大也一直努力保持名列前茅,但表示是否有10%的容量保持各大學間學分轉換機制空間難以評量。

          卡加利大學校長Elizabeth Cannon另指出,2013年年底課程就必須有成果呈現,將是很大的挑戰。

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