【臺灣教育部 - 新聞資訊】鳥取縣提昇學生英語能力，設置專責單位，開設特別教室 2013年05月04日 12時訊

鳥取縣教育委員會為提昇學生英語能力，新年度編列2,265萬日圓(折合新臺幣約686萬元)預算，于縣內5所國中開設「英語如沐教室」，該教室將派駐外國人教導，以培育學生英文溝通能力為目標，打造學生們于日常生活中也可接觸到英文的學習環境。

該縣4所高中2012年2月參加「英語溝通能力測驗（ＧＴＥＣ）」，經教育委員會的「高等學校提昇學力推動委員會」分析成績，發現該縣高中生在解讀長篇文章較弱，學生成績呈現集中在高標與低標兩極化，中間分數層的學生減少等問題。為提昇學生英語能力，該縣決定強化國中學英語教育。但目前國中生接觸英語的時間，只有每週在學校的4小時而已，有必要增加日常學習時數。

「英語如沐教室」顧名思義，就是打造從眼睛到耳朵，像淋浴一樣全身自然而然可以接觸英語的環境。設置地點將選在有閑置教室的國中，利用午休及放學后的時段使用，由外國年青人擔任英語指導助教，預定本(2013)年八月下旬開放。課程內容著重在輕鬆、快樂地學習英語，例如英語話劇、歌唱，或是英檢口試的練習、背誦、校內廣播的指導等，該教室也將負責製作教材，赴鄰近學校辦理學習英語的相關活動等。教育委員會表示，該教室目的在協助掃除國中小學學生英語不好學的心理障礙，讓英語學不好的學生也會想要參加該教室的教學活動。

鳥取縣新學年度起為推動國小至高中的英語教育，將于教育委員會事務局高等學校課增設「英語教育推進室」專責單位，負責推動「英語淋浴教室」及編製鳥取縣國中生專用的英語副教材。

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