日前，教育部數字化學習“十二五”規劃重點課題蜀山區課題《信息技術環境下優化課堂教學研究》評審結題會順利召開。該區34所子課題實驗校課題負責人濟濟一堂，梳理三年來課題研究的累累碩果，同時展望未來的教育發展：不再需要背著幾公斤重的書包上學，只需拎著一個“電子書包”便可輕松上學，只要有網絡，學生在家里或者在別的地方，就可以和老師進行遠程互動，進出校園用手機開門，甚至借書……在不久的將來，這一切或將在蜀山區中小學實現。

將打造智慧校園

面對超大屏幕的電子白板，老師的手輕輕一指，所有的課程都以圖文并茂的、聲像結合的形式出現在學生面前，而學生也不再需要背著幾公斤的書包，只要隨手拎一個電子書包即可輕松上課，電子書包里裝滿了生動有趣的互動教材，能在上面做好作業并提交，也能在上面回答老師的問題。

蜀山全力推進教育信息化，加強數字化校園建設，到2020年，全區所有學校均建成“數字化校園”，創建10所數字化示范校，實現打造蜀山區“智慧校園”目標。

該區將啟動一對一交互設備試點研究。“將平板電腦等手持電腦設備向普通課堂引入，是提高課堂教學效率的有益嘗試。”區教體局有關負責人介紹。今年，該區將選擇3所學校開展利用“一對一”交互設備提高課堂教學效率研究，積累經驗，至2020年，達到100個班級的配備規模。

此外，該區將借助“安徽省教師工作室”和“安徽基礎教育資源公共平臺”，實現教師網絡學習空間“人人通”。“將通過引導教師利用網絡空間開展教學，鼓勵學生利用網絡空間主動學習和自主學習，并通過網絡檢查反饋。”到2020年，全區中小學90%教師能自覺應用個人網上學習空間開展教學活動，50%中學生建立個人網上學習空間，20%小學高年級學生有個人網絡學習空間。

校園將實現無線網覆蓋

按照規劃目標，蜀山區將實施數字移動等新技術應用試點工程，把信息化終端設備和校園網升級改造作為建設重點，推進基于無線通信技術和移動終端的移動教育信息化應用試點。

同時，提升學校寬帶速率，確保校園內網絡通過有線或無線方式覆蓋所有教室、專用教室、辦公室、活動場地等教學場所。至2020年，互聯網接入帶寬提到100M，校園網骨干采用光纖1000M鏈接，校園網絡覆蓋所有教師、辦公室和其他各教學場所，實現網絡全覆蓋。

組建蜀山教育云

蜀山區將打造一個云平臺，即依托國家、省、市教育云，組建蜀山區教育云，在繼續開展長三角及省內學校間的網上結對活動同時，探索將大數據的整理與分析運用到教育評價機制中。鼓勵學校與美國、英國等學校建立友好合作關系，利用信息技術開展教學應用線上線下專題交流活動。

按照規劃要求，蜀山區將在部分中小學幼兒園建設教室錄播系統，根據不同學段的教學要求，為各類教研活動提供更有針對性的網絡教研。學校利用錄播系統對教學全過程進行視頻錄制，加強教學有效性的分析，幫助教師改進教學。

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