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          浙商大杭州商學院學生開展少年國學支教活動

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          高教

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          浙商大杭州商學院學生開展少年國學支教活動(圖)

          “17+48”的夏天——浙商大杭州商學院“少年國學”支教活動

          7月22日,浙江工商大學杭州商學院少年國學暑期支教團隊一行17人開始了他們在桐廬創業學校為期八天的“讀書與少年”夏令營活動。據悉,這一次夏令營的活動得到了桐廬創業學校,桐廬文化館和桐廬博物館方面的大力支持。

          桐廬創業學校是一所農民工子弟的學校,設施條件相較其他的小學來說比較簡陋,上課的教室里也只有電扇。參加夏令營的學生共有48人,支教小老師把一、二年級26人劃為低年級,剩下的歸到高年級。

          浙商大杭州商學院學生開展少年國學支教活動1

          支教小老師開展的“手工”課程

          課程內容豐富多彩

          數學是有趣的,有很多很多與數學相關的游戲,火柴棍游戲就是其中的一種。火柴除了可作點火外,人們也常用它來擺圖形、算式。身邊只要有幾根火柴就可以進行有關數學的計算。低年級的這群小同學們在數學課上一直都很活躍,往往小老師剛剛在黑板上用吸鐵石擺好一道題目,下面的小手就舉了起來,“老師,老師,我知道。”在課上還能經常看到小朋友咬著筆蓋,思考如何解題。

          在夏令營的課程中,除了開展“語文數學英語”這樣的一般課程外,支教小老師們還設立了像“舞動的手指”“數獨”“跳動的音符”和“古漢字”等這樣新穎的課程。有趣的課程設置給孩子們帶來了很多的歡樂。

          “給孩子們上課,孩子們都會給予熱烈的回應,你提出的每個問題,無論他們會不會,他們都會認真回答你。”一位支教小老師在她的心得中寫到。

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