2015年將研究出臺河南省考試招生制度改革方案，2020年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式;制定學分制管理辦法，推行學分制收費，逐步形成高校學生按學期注冊、按學分收費、按學分畢業的學分制管理模式;建立高校年度教學質量報告和畢業生就業質量報告發布制度，接受社會評價和監督。

記者近日獲悉，省政府近日出臺《關于深化高等教育綜合改革全面提升服務經濟社會發展能力的意見》，力推20條舉措，要求河南省的高等教育發展深化改革，穩定規模，提高質量，優化布局，調整結構，強化服務，促進高等教育與經濟社會發展深度融合，全面提升服務經濟社會發展能力。鄭州晚報記者 裴蕾

關鍵詞：改革步伐

河南省考試招生制度改革方案今年“出爐”

深化改革方面，《意見》提出，要按照高水平大學、特色骨干大學、應用技術類型大學和高職高專院校進行分類管理、分類指導，努力建設2~3所國內高水平大學，著力建設7~10所特色骨干大學，加快發展應用技術類型高校，加強高等職業專科院校建設。

備受關注的考試招生制度改革方面，《意見》提出，今年將研究出臺我省考試招生制度改革方案，2020年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

河南省將加快推進高職院校分類考試招生改革，高職院校以“文化素質+職業技能”成績為基本依據，自主確定錄取標準和錄取方式。

普通高校考試招生制度改革也將進一步深化中，高校可依據學生的統一高考成績和普通高中學業水平考試成績，實行綜合評價，擴大高校招生自主權。

研究生招生選拔機制將進一步改革，推行學術學位與專業學位研究生分類考試。

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