由國家教育行政學院、英國劍橋大學和臨沂師范學院共同主辦的“大學經營國際論壇暨課程創新研討會”日前在臨沂師范學院開幕。來自美國、英國、俄羅斯、加拿大、法國、韓國等國家的30多所大學和國內的20多所高校、科研機構的100余位專家參加了論壇相關學術研討活動。

與會專家集思廣益,就課程的本土化與國際化、國際化課程編制的前景與挑戰等議題進行廣泛交流,并達成了多項校際課程合作開放與信息資源共享意向。論壇組委會共收到學術論文和交流材料近200篇,其中12位中外專家代表在總論壇上作了專題報告。美國布朗大學法學博士George Thompson的《關于中國教育國際化的挑戰》、英國劍橋大學Lorri博士和James博士的《劍橋大學技能培訓報告》、臨沂師范學院黨委書記徐同文教授的《地方高校大眾化教育的課程建設》等受到與會專家的高度評價。

論壇以臨沂師范學院為范例,探討了如何科學統籌優質資源推進創新課程建設的路徑。臨沂師院將創新課程建設作為“質量立校”的基礎戰略工程,立足區域經濟社會發展需要和學生就業需要,以“地方化”和“國際化”為切入點,按照“從學生就業出口往回找課程”的思路,科學統籌全校優質資源推進創新課程建設。完成的《地方本科院校教學質量建設體系的研究與實踐》和《基于地方本科院校應用型人才培養模式的課程建設與創新》兩項教學改革項目,分別榮獲第五屆(2005年)、第六屆(2009年)國家級教學成果二等獎。論壇對此給與充分肯定,認為臨沂師院著力于對地方本科院校在高等教育大眾化背景下強化質量內涵建設及課程建設進行系統深入的理論研究和實踐創新,突出體現了課程理念創新、人才培養模式創新、課程體系創新和課程建設機制創新,遙遙領先于全國同類本科高校課程體系創新建設水平。

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