<progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>

<tbody id="6tu77"></tbody>

        1. <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
          <tbody id="6tu77"></tbody>

          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
        2. <progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>
          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><ruby id="6tu77"></ruby></ins></samp><tbody id="6tu77"></tbody>
          <samp id="6tu77"></samp>
        3.  
          “卓越工程師教育培養工程”2015年我省高校機械類專業教師工程實踐能力提升培訓圓滿結束

          首頁 > 

          地方

           > 遼寧

           > “卓越工程師教育培養...

          “卓越工程師教育培養工程”2015年我省高校機械類專業教師工程實踐能力提升培訓圓滿結束

          10月11日-16日,由省教育廳、省財政廳共同主辦,大連理工大學承辦的 “卓越工程師教育培養工程” 2015年遼寧省普通本科高等學校機械類專業教師工程實踐能力提升培訓圓滿結束。來自全省29所高校的120名專業教師參加了此次培訓。

          本次培訓通過專家講座、工程實訓和企業實踐的方式,對機械類專業教師的教育理念、實踐能力及工程教學方法等進行重點培訓,安排了豐富的實驗和實踐環節,突出對教師設計實驗、動手實踐能力的訓練。

          中國機械工程學會設備與維修工程分會總干事(秘書長)、科普與培訓委員會主任楊申仲高級工程師作了題為《工程安全教育與環境建設》、《高校實驗室的安全及管理》的專題報告。遼寧省教學名師大連理工大學劉志軍教授緊密結合我國工程教育認證作了題為《專業認證標準分析及其畢業要求達成度評價方法》的專題報告。

          工程實訓安排在國家級示范中心大連理工大學工程訓練中心和機械基礎實驗室進行。參訓教師共參加了激光加工、放電加工、快速成型、數控加工、機械原理和機械設計等六個內容的工程實訓。企業參觀實踐安排在大連機床集團,重點參觀了斜床身數控車床裝配線、精密車床裝配線等機床裝配流水線,使參訓教師對機床的加工工藝、裝配流程等有了深入了解。

          通過此次培訓,參訓教師對機械類專業實踐育人的教育理念有了較為清晰的認識與全新的理解,為他們更好地更新教育理念和觀念、提升實踐教學能力提供了幫助,具有積極意義。

          至此, 2015年我省組織開展的視覺傳達設計、計算機類、數學類、大學英語、英語、日語、會計學及財務管理、電氣工程及其自動化、法學、機械類等10個高校專業教師實踐教學能力提升培訓項目已經圓滿結束。培訓從7月開始開展,10月結束,共培訓專業教師1000人。培訓注重引導參訓教師進一步深化實踐育人的教育理念,切實提升教師專業實踐能力。培訓工作推動高校主動適應經濟社會發展需要,加強教師教學能力培養,建設滿足人才培養特別是應用型人才培養需要的師資隊伍,為新一輪遼寧老工業基地全面振興提供人才支撐和智力支持。

          更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!

          查看全部

          推薦文章

          猜你喜歡

          附近的人在看

          推薦閱讀

          拓展閱讀

          相關資訊

          最新資訊

          網友關注

          ?
          国产精品一区二区久久精品