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          杭州童樂親子活動:讓父母在音樂中做回孩子

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          杭州童樂親子活動:讓父母在音樂中做回孩子

            《讀懂孩子》智慧父母課程,是童樂親子中心的核心課程,旨在通過一系列親子活動,幫助嬰幼兒父母樹立“在做中學”的家教新理念,快速掌握科學的育兒策略。

          此理念自推出以來深受家長的歡迎,不僅是知識技能可以體驗,更因為在游戲過程中,家長做了回兒童,體會了久違的童真,理解了孩子快樂的源泉。

          這是一場《和寶貝一起玩音樂》的父母沙龍,很特別!勝利幼兒園中班的27個家庭全體參加,親子比例2.1:1哦,參與度爆棚!

          當然啦,現場還有很多專家,有杭州市十佳教師、上城區學前教研員沈杭凱老師。沈老師她自身就是一個音樂頑童,在她的帶動下全體家長快速進入兒童音樂世界。

          第一個主題《我家寶寶愛音樂》。在“動動手指”的游戲中,家長感知著音律節奏、鍛煉手指靈活、表達問候,綜合功能不少,更主要的是家長們可以想象到自家孩子聽到音樂后的可愛反應。

          接下來的環節讓全體家長興奮。“兩只老虎”的音樂家長都非常熟悉,玩起游戲來也特別帶勁。“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒有眼睛,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!三只老虎……”辣媽們隨著沈老師跑圈圈,邊跑圓圈邊表演唱,孩子般可愛的動作,貌似瞬間回到了小時候,甭提有多高興了!

          唱唱跳跳過后該仔細聽音樂了,“當當當……庫庫庫企企”,家長們好像聽見了什么呢?上臺階的聲音,還有加油聲,哦,原來“我們的小精靈庫企企正在努力的上山找寶藏”,和小精靈寶貝一起找寶藏吧,這回酷爸帥爺們表演得特別起勁。一步一步上臺階,臺階上有很多萌爸萌媽在加油呢!庫企企加油哦!連沈老師都忍不住為家長們豎起大拇指,連說“你們真棒!”

          第二個主題《愛音樂的寶寶真聰明》。家長們做回孩子通過體驗游戲,感受和理解音樂給孩子帶來的樂趣和價值。靜下來思考音樂教育的真諦,明白音樂對孩子認知發展上的促進作用,明白做父母需要擔負的責任。

          第三個主題《親自制作豆子樂器》。親子互動環節,家長和寶貝一起用簡單的礦泉水瓶制作會發聲的樂器。往干凈的空瓶里裝上數量不等的一色豆子,蓋上瓶蓋搖一搖,好聽的聲音就出來了。隨著音樂響起,經過裝飾的漂亮瓶子在寶貝們的手中唱起了歌跳起了舞……

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