中小學生普遍身體素質欠佳，又缺乏鍛煉動力，如何解決這一問題？記者了解到，今年南京市在10所中小學試驗性推廣新體育器材項目，各類趣味性的體育器械讓學生在玩中提高身體素質。

近兩米高的攀爬球，不僅可以讓學生爬高，還可以鉆進內部玩耍；假山和滑梯、單杠結合的器械，不僅造型美觀，還可以練習攀爬、臂力和協調能力；直徑一米多的樹洞，成了孩子們追逐躲避的好去處……昨天上午，記者在雙塘小學校園看到，這些新體育器械吸引孩子爬上爬下，課間的校園成了孩子們的游樂園。

“太好玩了，每次聽到下課鈴聲響起，我都迫不及待跑出教室，最喜歡的就是那個攀爬球，爬到上面再從側面的洞里鉆進去，非常有趣。”一名二年級孩子說。

雙塘小學校長王學勤說，上學期學校引進了新體育器材，這些具有童趣的器械，低年級孩子玩得比較多，而高年級的孩子則有另一套稱為“核心綜合素質訓練器”的新器械，也成了孩子們的新寵。

記者看到，在該校操場的一頭，用各種鋼管搭建的這套大型器械占地三四十平方米，上面安裝了各種輔助器械，學生可以拉彈簧繩、投擲實心球、練習摸高等。一到體育課，學生們就在這一大型器械上選擇各種項目練習。

“以前體育課就是跳繩、踢毽子、跑步啥的，總覺得提不起勁，現在有了這套器械，我們勁頭可足了，這上面玩法很多，你看這里可以玩俯臥撐，這根杠子可以當單杠玩，這些都是我們自己摸索出來的。”六（1）班周雨菲說著還卷起袖子向記者展示，“你看手臂肌肉都練出來了。”

體育老師王玲說，這些新器械引進后，學生們鍛煉的積極性更高了，如今上個晨會課暈倒的學生都少了。

南京市教育裝備與勤工儉學辦公室相關負責人告訴記者，目前中小學戶外體育器材主要依據競技體育要求裝備，比如單雙杠等，這些器械因為對技能要求比較高，加上考慮到安全等因素，學生們使用率比較低，而一些球類、繩類等器材，學生們也不大能提起興趣。為了讓學生們動起來，去年開始我市啟動在中小學引進新體育器材。這些器材趣味性強，能激發學生的創意玩法，幫助提高力量、耐力、速度、柔韌、靈活協調等素質。

據介紹，按照計劃，今年底我市10所中小學將完成新體育器材引進項目。這10所學校包括雙塘小學、月苑第一小學、中華中學附屬小學、岱山實驗小學、江寧永泰路小學、浦口實驗小學、高淳實驗小學、寧海中學分校、棲霞中學、六合雄州中學。如果試驗順利，“十三五”期間，這一項目有望在更多學校推廣。

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