面對“中國最小詩人”的誕生，希望年輕的父母不要盲目模仿，更不能用同樣的方法去復制和粘貼。如果我們的教育方法不正確，就難以讓孩子們獲得成功和擁有美好未來。

作者：郭喜林

郭喜林中國網時事評論員

他是被媽媽逼出來的“中國最小詩人”，他是一個從模仿到創作的詩人，他是一個有靈性和悟性的詩人，他是一個鍥而不舍的詩人，他是一個有夢想的詩人。所以，他在這些因素的綜合作用下獲得了成功；所以，當人們得知他的成長經歷之后，他被互聯網的點擊率捧成了網絡紅人。但是，這個“中國最小的詩人”仍然是一棵幼苗。他現在依然需要更多的呵護，而不是讓他六神無主地飄起來，我們應當讓他永遠接著地氣。這樣，才能讓他時刻吸收到自己所需要的詩歌營養。

據中國日報網10月27日報道，【#中國最小詩人#火了：媽媽很賤我愛她】9歲的梁勝杰6歲開始寫詩，如今已寫成200多首。近日，其系列萌詩得到了清華大學出版社的出版。對于為何開始寫作，梁勝杰表示，“開始是媽媽逼的，被逼到了9歲...”，如今，寫詩已成為他生活的一部分。

一個6歲的娃娃被他的媽媽逼著寫詩，不但超乎尋常，而且不可思議。由此看來，這是一個善于拔苗助長的母親；由此看來，這是一個懷著詩人夢想的母親；由此看來，這是一個要把自己的遠大理想建立在兒子基礎上的偉大母親；由此看來，這是要造就中國神童的母親。然而，幸虧這個孩子具有一定的詩人天賦。否則，這位母親不但會失望，而且會變成人們意想不到的結果。

可以說，每個家長都想讓自己的孩子精通琴棋書畫和文韜武略；可以說，每個父母都希望自己的兒女比別人的孩子有出息；可以說，每個父母都想讓自己的兒女在高考中被北大清華錄取；可以說，每個家長都想把知識改變命運寄托在孩子身上。然而，孩子必定是個孩子，不能讓他們承擔超過自身的承受能力。盡管孩子在成長中需要有壓力，有壓力才會有動力。但千萬不能忘記，拔苗助長往往會適得其反。

因此，對于子女的教育首先應當讓他們懂得應該怎樣做人、做事，而后才能循序漸進地讓孩子在循循善誘的鼓勵中得到快樂地學習。只有把孩子的學習興趣培養起來，才能實現家長和孩子的共同夢想。如果所有的夢想僅僅是父母的一廂情愿，那是不行的。必須讓孩子對新生事物產生強烈的好奇心，沒有學習興趣，就不會產生出前進的動力。只有把學習中所包含的哲學道理想明白，父母才能用智慧教育孩子茁壯成長。面對“中國最小詩人”的網絡走紅，可能會讓更多的年輕父母產生無限幻想；面對“中國最小詩人”的個例，會有不少家長頭腦發熱，也想逼孩子去做他們不愿意做的事情。可以說，許許多的奧數班和琴棋書畫培訓班，就是家長拔苗助長催生出來的。雨后春筍般的各種培訓班，我們不能說對孩子的成長沒有任何好處，但是一廂情愿的培養方式，完全違背了孩子成長的自然規律。所以，孩子參加的培訓項目越多，越讓孩子不堪重負。要知道，孩子的精力是有限的。如果讓孩子過于在疲勞中學習，就會功倍事半，而不是事半功倍。

《管子·權修》中曰：“終身之計、莫如樹人。”意思是說，人一生最重要的事莫過于培養人。而培養人，不在于寄希望他們能謀得多大的官位，而在于他們是否能對自己負責，是否敢于擔當社會責任。面對“中國最小詩人”的誕生，希望年輕的父母不要盲目模仿，更不能用同樣的方法去復制和粘貼。如果我們的教育方法不正確，就難以讓孩子們獲得成功和擁有美好未來。

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