| 2015年五河縣教師資格認定教育教學能力測試課題 | ||||||
| 學科 | 學段 | 序號 | 課 題 | 年級及冊別 | 教材版本 | 備注 |
| 語文 | 初中 | 1 | 第四單元 第十四課 《 春》 | 七年級上冊 | 蘇教版 | |
| 2 | 第六單元 第二十五課 《皇帝的新裝 》 | 七年級上冊 | 蘇教版 | |||
| 3 | 第六單元第二十三課 毛澤東詩 《 沁園春 雪》 | 七年級下冊 | 蘇教版 | |||
| 4 | 第三單元第十二課 《甜甜的泥土》 | 八年級上冊 | 蘇教版 | |||
| 5 | 第四單元第十七課 《記承天詩夜游》 | 八年級上冊 | 蘇教版 | |||
| 6 | 第五單元 第二十一課 《蘇州園林》 | 八年級上冊 | 蘇教版 | |||
| 7 | 第二單元第八課 《多一些寬容》 | 八年級下冊 | 蘇教版 | |||
| 8 | 第二單元 誦讀欣賞 《漁家傲》 | 八年級下冊 | 蘇教版 | |||
| 9 | 第四單元 第二十課 《窗》 | 八年級下冊 | 蘇教版 | |||
| 10 | 第一單元第三課 《飛紅滴翠記黃山》 | 九年級上冊 | 蘇教版 | |||
| 數學 | 初中 | 1 | 第二章第二節 整式的加減 | 七年級上冊 | 滬科版 | |
| 2 | 第三章第一節 一元一次方程及其解法（一） | 七年級上冊 | 滬科版 | |||
| 3 | 第八章第四節 因式分解---提取公因式 | 七年級下冊 | 滬科版 | |||
| 4 | 第十章第三節 平行線的性質 | 七年級下冊 | 滬科版 | |||
| 5 | 第十二章第二節 一次函數（一） | 八年級上冊 | 滬科版 | |||
| 6 | 第十六章第二節 二次根式的加減 | 八年級下冊 | 滬科版 | |||
| 7 | 第十七章第三節 一元二次方程根的判別式 | 八年級下冊 | 滬科版 | |||
| 8 | 第十九章第二節 平行四邊形（一） | 八年級下冊 | 滬科版 | |||
| 9 | 第二十一章第四節 二次函數的應用（一） | 九年級上冊 | 滬科版 | |||
| 10 | 第二十四章第五節 直線與圓的位置關系（一） | 九年級下冊 | 滬科版 | |||
| 英語 | 初中 | 1 | Unit6 Food and lifestyle Reading | 七年級上冊 | 牛津版 | |
| 2 | Unit5 Amazing things Comic strip and welcome to the unit | 七年級下冊 | 牛津版 | |||
| 3 | Unit3 A day out Reading | 八年級上冊 | 牛津版 | |||
| 4 | Unit8 Natural disasters Reading | 八年級上冊 | 牛津版 | |||
| 5 | Unit1 Past and present Reading | 八年級下冊 | 牛津版 | |||
| 6 | Unit6 Sunshine for all Comic strip and welcome to the unit | 八年級下冊 | 牛津版 | |||
| 7 | Unit2 Colours Reading | 九年級上冊 | 牛津版 | |||
| 8 | Unit7 Films Comic strip and welcome to the unit | 九年級上冊 | 牛津版 | |||
| 9 | Unit1 Asia Comic strip and welcome to the unit | 九年級下冊 | 牛津版 | |||
| 10 | Unit4 Life on Mars Reading | 九年級下冊 | 牛津版 | |||
| 化學 | 初中 | 1 | 第二單元 課題二 氧氣 | 七年級 | 人教版 | |
| 2 | 第三單元課題二 分子和原子 | 七年級 | 人教版 | |||
| 3 | 第四單元課題一 原子的構成 | 七年級 | 人教版 | |||
| 4 | 第四單元課題四 化學式與化合價 | 七年級 | 人教版 | |||
| 5 | 第五單元課題一 質量守恒定律 | 七年級 | 人教版 | |||
| 6 | 第六單元課題一 金剛石、石墨和C60 | 七年級 | 人教版 | |||
| 7 | 第六單元課題三 二氧化碳和一氧化碳 | 七年級 | 人教版 | |||
| 8 | 第八單元課題二 金屬的化學性質 | 七年級 | 人教版 | |||
| 9 | 第九單元課題二 溶解度 | 七年級 | 人教版 | |||
| 10 | 第十單元課題二 酸和堿之間會發生什么反應 | 七年級 | 人教版 | |||
| 信息 技術 | 初中 | 1 | （1） 七年級上冊第一單元活動2 初用我的電腦（P12-P20） | （2）各課題使用素材請講課教師自行準備（可事先存入U盤，帶入機房） （3）教材： 安徽教育教育科學研究院編著科學出版社出版 七年級信息技術（非零起點）（上冊2014年第1版） 八年級信息技術（非零起點）（上冊 2014年7月第4版，下冊2014年1月第3版） 教材為五河縣初中七、八年級使用教材。 | ||
| 2 | （2） 七年級上冊第一單元活動4 輕松輸入中文（P30-P37） | |||||
| 3 | （3） 七年級上冊第三單元活動1制定學習計劃（P87-P99） | |||||
| 4 | （4） 七年級上冊第三單元活動2 安排作息時間（P102-P113） | |||||
| 5 | （5） 八年級上冊第一單元活動1 統計評比數據（P2-P8） | |||||
| 6 | （6） 八年級上冊第二單元活動1調整照片構圖（P18-P25） | |||||
| 7 | （7） 八年級上冊第三單元活動2制作聯歡會請柬（P56-P64） | |||||
| 8 | （8） 八年級下冊第一單元活動2 關注視力健康（P10-P16） | |||||
| 9 | （9） 八年級下冊第一單元活動3 了解生長狀況（P17-P24） | |||||
| 10 | （10） 八年級下冊第二單元活動1 制作運動會會徽（P36-P44） | |||||
| 語文 | 小學 | 1 | 《記金華的雙龍洞》 | 四年級下冊 | 人教版 | |
| 2 | 《中彩那天》 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 3 | 《觸摸春天》 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 4 | 《桃花心木》 | 六年級下冊 | 人教版 | |||
| 5 | 《凡 卡》 | 六年級下冊 | 人教版 | |||
| 6 | 《跨越百年的美麗》 | 六年級下冊 | 人教版 | |||
| 7 | 《草 原》 | 五年級下冊 | 人教版 | |||
| 8 | 《童年的發現》 | 五年級下冊 | 人教版 | |||
| 9 | 《晏子使楚》 | 五年級下冊 | 人教版 | |||
| 10 | 《再見了，親人》 | 五年級下冊 | 人教版 | |||
| 數學 | 小學 | 1 | 《認識整萬數》 | 四年級下冊 | 蘇教版 | P10-P11 |
| 2 | 《三位數乘兩位數的筆算》 | 四年級下冊 | 蘇教版 | P27 | ||
| 3 | 《常見的數量關系》 | 四年級下冊 | 蘇教版 | P28-P29 | ||
| 4 | 《加法交換律和結合律》 | 四年級下冊 | 蘇教版 | P55-P56 | ||
| 5 | 《認識三角形》 | 四年級下冊 | 蘇教版 | P75-P76 | ||
| 6 | 《簡易方程》 | 五年級下冊 | 蘇教版 | P1 | ||
| 7 | 《因數和倍數》 | 五年級下冊 | 蘇教版 | P30-P31 | ||
| 8 | 《分數的意義》 | 五年級下冊 | 蘇教版 | P52 | ||
| 9 | 《分數加減法》 | 五年級下冊 | 蘇教版 | P80 | ||
| 10 | 《解決問題的策略》 | 五年級下冊 | 蘇教版 | P105-P106 | ||
| 英語 | 小學 | 1 | Lets learn Read and match | 五年級下冊 | 人民教育出版社 | P15 |
| 2 | Lets try Lets talk | 五年級下冊 | 人民教育出版社 | P27 | ||
| 3 | Lets learn look, say and complete | 五年級下冊 | 人民教育出版社 | P49 | ||
| 4 | Read and Write | 五年級下冊 | 人民教育出版社 | P53 | ||
| 5 | Lets try Lets talk | 五年級下冊 | 人民教育出版社 | P58 | ||
| 6 | Lets try Lets talk | 六年級下冊 | 人民教育出版社 | P6 | ||
| 7 | Lets learn Do a survey and report | 六年級下冊 | 人民教育出版社 | P15 | ||
| 8 | Read and Write | 六年級下冊 | 人民教育出版社 | P18 | ||
| 9 | Lets learn find the mistakes | 六年級下冊 | 人民教育出版社 | P35 | ||
| 10 | Lets try Lets talk | 六年級下冊 | 人民教育出版社 | P36 | ||
品德與社會 | 小學 | 1 | 讀懂爸爸媽媽的心 | 三年級下冊 | 人教版 | |
| 2 | 來自社會的愛 | 三年級下冊 | 人教版 | |||
| 3 | 換個角度想一想 | 三年級下冊 | 人教版 | |||
| 4 | 學看平面圖 | 三年級下冊 | 人教版 | |||
| 5 | 校外探路 | 三年級下冊 | 人教版 | |||
| 6 | 生活中的各行各業 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 7 | 從古到今話交通 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 8 | 交通問題帶來的思考 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 9 | 通信連萬家 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 10 | 從烽火臺到互聯網 | 四年級下冊 | 人教版 | |||
| 幼兒園 | 1 | 小班語言 下 《你別說我小》 | 安徽教育科學研究院編 安徽少年兒童出版社 《幼兒園教師指導用書》 | |||
| 2 | 小班音樂 下 《小燕子》 | |||||
| 3 | 中班美術 上 《美麗的杯子》 | |||||
| 4 | 中班健康 下 《報紙真好玩》 | |||||
| 5 | 中班語言 上 《馬路上》 | |||||
| 6 | 中班科學 上 《梯形朋友》 | |||||
| 7 | 中班兒歌 下 《小雨點》 | |||||
| 8 | 大班音樂 下 《小小雨點》 | |||||
| 9 | 大班社會 下 《我的小書包》 | |||||
| 10 | 大班語言 下 《下雨啦》 | |||||
一、2015年下半年教師資格認定課題現已公布，請各位申請人員下載查閱，每學科公布的10個課題均須提前準備教學設計(詳案)一式四份，正式試講前30分鐘抽簽確定具體試講課題。
二、所有申請人員于11月13 日上午 8：30到教育局會議室領取講課須知并抽取講課時間及序號。11月14日進行教育教學能力測試(測試地點及詳情見講課須知)。撰寫的教學設計上不能寫申請人姓名，待13號抽簽結束后在教學設計首頁寫上學段、學科及抽簽序號，如：初中語文 A4。凡11月13 日上午 8：30抽簽不到者，視為棄權。
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