七八條街道孩子入學的唯一一所小學，卻因為過渡期間校園硬件環境未能入家長“法眼”，導致5年內生源流失近四成。昨天，遭遇這一尷尬局面的青山區鋼城第20小學校長石竹忍不住為自己學校打“廣告”：“不怕別人說我們‘王婆賣瓜’，但家長幫孩子選學校，確實不能只看硬件就否定了學校的辦學質量。”

5年前，因為學校所在地區重建，鋼城20小整體搬遷到附近的鋼城第13中學過渡，一棟四層樓高的教學樓，一二樓由20小使用，三四樓屬于中學使用，操場食堂等公共場所共用。

20小對口的入學學生社區從建設二路到建設六路,也是該范圍內唯一的一所小學，區教育局對學校的建設一直非常重視。剛過渡的第一年，20小學生人數近500人，目前六個年級10個班僅240余人。“不排除因為周邊居民搬遷走了導致生源減少，但據在每年招生過程中的了解，對口學生中至少一半是家長覺得校園環境不夠好，第一眼就否定了我們。”石竹校長說。今年上半年，學校負責人到對口的江南春城社區摸底，有十幾個孩子應該就讀，結果秋季入學時，這些孩子中只來了一二人。“家長到學校一看，中學小學擠著用一個學校，不考慮別的就放棄了入學。”

石校長坦言，兩所學校共用一個校園，確實有的活動不太好開展，一些學校建設也無法進行，也有家長擔心，中學生的活動會影響小學生的安全等。但這些外在條件絲毫沒有影響學校的辦學。今年的55名畢業生里，近20名被區內的武鋼實驗中學、49初中和任家路中學等優質初中錄取，一名學生的成績排行于全區前50名，而從該校畢業的學生，今年還考取了清華大學。“5年里，沒有一次因為兩校共用活動場所引起受傷事件，而且只要是進了我們學校的學生，沒有一人是因為師資師德等學校本身原因而轉學的。”石校長說。

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