12月8日，又到一年就業季，部分國內高校接近100%的離校就業率一直備受爭議。教育部近日出臺《關于做好2016屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》，就高校畢業生就業創業狀況統計指標體系做出修改，要求從2016年起，各地各高校要重點統計有就業意愿尚未就業畢業生、暫不就業畢業生等指標。

過去，畢業學生都會領到一張《高校畢業生就業協議書》，已就業學生需要找用人單位蓋章，用于統計學生就業率，也就是俗稱的三方協議。為了讓本校的就業率好看一些，部分學校甚至會扣發學生畢業證，要求學生拿三方協議來換。這也逼得學生在就業協議上作假，找公司蓋章了事。在此背景下統計的就業率往往極高，動輒超過90%，甚至接近100%。現在，教育部將有就業意愿尚未就業畢業生、暫不就業畢業生等指標納入統計范圍，既是糾正長期走偏的就業統計，也是適應創業風潮，有利于人才的自由流動和自由發展。

為真實反映學生就業創業情況，《通知》還要求建立三級聯動機制，輔導員(班主任)及時了解每一位畢業生的就業狀況和意愿，院系認真核實匯總就業數據，學校實時更新就業監測系統相關信息。高校要有針對性地加大對有就業意愿尚未就業畢業生的指導服務力度，幫助他們盡快實現就業創業。

同時，要求各地各高校要積極協調配合人力資源社會保障、財政等部門，做好求職創業補貼申請和發放工作。要進一步與人力資源社會保障部門做好信息銜接和服務接續工作，實施好離校未就業畢業生就業促進計劃，持續為他們提供就業信息和指導服務，切實做到“離校不離心、服務不斷線”。

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