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          湖南:交流推廣湖南工大東莞包裝學院辦學模式

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          高教

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          湖南:交流推廣湖南工大東莞包裝學院辦學模式

          深化校企合作人才培養改革

          湖南省交流推廣湖南工業大學東莞包裝學院辦學模式

          12月3日至4日,湖南省普通高校深化校企合作人才培養改革交流研討會在廣東省東莞市橋頭鎮召開。湖南工業大學15年來三易其址在橋頭鎮建立東莞包裝學院,先后完成了包裝工程、印刷工程等16個專業總計1.5萬余人的生產實習和畢業實習任務。本報2015年4月9日頭版頭條以《鉆進企業辦大學》為題,對該校的成功經驗作了報道。

          湖南省教育廳副廳長葛建中說,湖南工業大學經過15年的探索,成功摸索到了市場經濟條件下校企合作的規律,也摸索到了應用型人才培養模式的規律。這種鉆進企業辦大學的校企合作模式、對接最前沿產業和最先進企業模式非常成功,理念非常先進,值得學習和借鑒,更值得復制和推廣。他號召全省各高校學習湖南工大這種勇于探索、樂于分享和共享的擔當精神,學習和借鑒湖南工大東莞包裝學院這種鎮校企合作模式,在國家建設“雙一流”大學的大背景下,瞄準產業前沿和先進企業,推進校企合作的廣度和深度,真正將校企合作平臺打造成育人、科研和服務的綜合平臺,真正實現學校的轉型發展、內涵發展和特色發展。

          湖南工業大學校長譚益民總結了這種“鎮校企高度協同,產學研緊密結合”辦學模式的六大經驗和優勢。一是逐步形成了人才培養方案,實踐教學計劃和學生就業渠道等校企合作模式。二是為學生工程應用能力、學用結合能力和職業適應能力形成了堅實平臺和系統體系。三是為“雙師”素質教育、現場備課、企業鍛煉和項目對接提供了強力支持。四是極大豐富了教學內容和教學案例,實現了教學資源的全面共享。五是通過產學研合作項目,凝聚了學術團隊和科研團隊,推動了科研成果的轉化。六是理順了政府和企業攜手合作、互利共贏的合作機制。這些經驗和優勢為學校和政府、企業的協同發展提供了重要支撐和強勁動力。

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