數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。大綱中提到了把握事物間的量化關系，中公教育盧志喜認為這里說的事物間的量化關系，主要是判斷題干中描述事物的大小、快慢、高低、倍數等關系。我們在做題的時候沒有必要計算，只需要宏觀簡單的判斷。下面我們通過幾個例題來具體說明一下：

利用量化關系確定結果

例1.如果單獨完成某項工作，那么甲需24天，乙需36天，丙需48天。現在甲先做，乙后做，最后由丙完成。甲、乙工作的天數比為1：2，乙、丙工作的天數為3：5。則完成這項工作共用了多少天?

A.30 B.38 C.32 D.4

【常規解法】B。解析：甲乙丙工作天數之比為3：6：10，所以總工程應該是3+6+10=19的倍數，結合選項，選擇B。

從量化關系來看，從宏觀上來看，甲、乙、丙三人，同一份工作，工作的時間明顯不同，但是甲與丙的工作時間之和剛好等于乙工作時間的2倍，那么甲與丙的平均效率與乙的效率相同，也就是說，如果甲、丙兩人干的天數一樣，那么完成這項工程肯定還是36天。題干給出的甲、乙、丙三人工作天數的比例看出，明顯甲工作的時間比丙少，那么甲、丙的平均效率肯定小于乙，那么工期肯定會延長，那么最終完成這項工作肯定是大于36天，只有B項符合。

利用量化關系，排除選項

例2.已知鹽水若干千克，第一次加入一定量的水后，鹽水濃度變為6%，第二次加入同樣多的水后，鹽水濃度變為4%，問：第三次再加入同樣多的水后鹽水濃度是多少?

A.3% B.2.5% C.2% D.1.8%

【常規解法】A。解析。設溶質的量為12，則：

由上面的表格分析知，答案顯然選A。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!