走進基層，傾聽“民聲”，座談交流，共促發展，4月28日下午，我校在育才校區國際教育交流中心201會議室召開了基層黨委書記懇談交流會，校黨委書記王枬，校長梁宏，校黨委副書記、紀委書記查丹明，黨辦、紀委、組織部、宣傳部、學工部（處）、研工部負責人，各基層黨委（總支）書記、各學院黨委副書記出席了會議。會議由校黨委副書記、紀委書記查丹明主持。

首先學院代表進行主題交流發言。政治與行政學院黨委負責人用問題為導向引出“我們基層黨委做什么？我本人（基層黨委書記）做什么？我們做教師黨員在培養人方面做什么（能發揮什么樣的作用）？針對問題明確黨委工作定位，依規行使工作職責和發揮好民主集中制作用，營造民主討論環境的主題，并就此提出具體的解決方法，對自己的本職工作談了體會與思考。化學與藥學學院黨委負責人就“關愛學生促成長，心系教師謀發展”的主題，對學院的工作進行簡述，學院采取的掛聯制度不僅促進領導與學生的交流，同時還增強對教師科研的支持力度；音樂學院黨委負責人著重人心所向，圍繞“聚人心，促發展”，弘揚“博學、精益、仁愛、誠信”的文化精神來講述學院從建立到現在在發展歷程中所取得的成績；職業技術師范學院以“有為方有位”為中心在學院內部工作思路等方面開展交流，做到思想統領，把握方向，謀篇布局不失控。四個學院黨委負責人都介紹了本學院在根據學院情況制定出臺的規章制度所帶來的成效，肯定了制定規章制度的必要性，同時也提出了當前工作中面臨的挑戰和問題，及如何做好未來工作的具體方法。

學院代表紛紛各抒己見。法學院黨委負責人談到了從機關到學院有不同的感受，從事黨建工作也面臨問題，怎樣開展黨支部活動?怎樣動員教師到雁山參加學生活動?怎樣為同學增取更多面對面交流的機會? 外國語學院黨委負責人在黨建工作的方面也談了體會，一是書記要處理好與院長的關系，二是班子成員之間要團結向上，同時要包容，三是加強學院工會建設，讓工會發揮更好的作用；要擴大二級教代會、學術委員會職能范圍。文學院建議懇談會交流常態化，并提出懇談交流會一些建議；同時也談了自己的工作體會，一是希望有機會多出去交流學習，二是“談”，與老師談、與學生談、與退休老教師談、與各位有經驗的書記談，談的目的是了解學院教學、學院管理、師生訴求，了解學院發展的重要性。計算機信息與科學技術學院黨委負責人談干部“心中有民”很重要的體會，“心中有民”才會有正確的政績觀、有力量的依靠。學工部相關負責人談“黨的宗旨”，提出建議：一是黨的宗旨與樂群文化的結合，立足校園、立足師生；二是黨的宗旨與民族文化的根系培養結合；三是黨的宗旨與創新人才的培養結合；四是黨群的線上、線下的結合；五是支持青年教師開展志愿者活動。教育科學學院黨委負責人談了在工作中最主要的體會是公平、公正之心。

校長梁宏認真聆聽了基層心聲，進一步指出對基層黨委書記與院長關系、角色、作用，共同出謀劃策以促進學院、學校發展。

校黨委書記王枬認為本次會議的目的在于交流、分享、學習、借鑒，她對發言的學院進行了點評，并為基層黨委工作提出以下建議：一是基層學院的黨委工作要有明確的問題導向；二是基層黨委工作要有規范的制度建設；三是基層黨委工作的目的是促進師生發展；四是基層黨委工作要突出班子引領。隨后，王枬書記還介紹了近期的相關工作，并提出在學校意識形態工作上的五個要求：一是旗幟鮮明；二是加強高校宣傳思想文化建設；三是切實做好教師職業道德教育；四是增強輿情分析能力，把握輿情引導；五是注重學院文化傳承創新，講好師大故事，傳遞師大好聲音。

校黨委副書記、紀委書記查丹明就黨風廉政建設與反腐敗工作與與會人員進行交流，她在會上提出“主體責任監督化，監督責任主體化，廉政教育經常化”的思想，提倡營造“不想腐、不敢腐、不能腐”的環境，并從類型上對“談話制度”進行分析：一是激勵談話，當面給予鼓勵；二是質詢談話，對干部工作出現推諉現象指出問題，一對一進行交流；三是排憂談話，出現重要事件，主動約談；四是組織談話，干部交流崗位的談話，新班子成員也應該談話；五是提醒談話，對干部有苗頭性問題及時提醒處理。

據了解，學校下階段將舉行各學院院長懇談交流會及全校副教授以上職稱、中青年教師（45歲以下）懇談交流會。 ?

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