? ? 1月7日，記者從省基礎教育教研培訓中心獲悉，為促進全省中小學心理健康課規范化、科學化，我省制定并首次推出“中小學心理健康課評價標準”，將于今年3月新學期開始實施。

評價標準依據中小學生的心理發展特點，從教學設計、教學過程、教學效果三方面考量，具體參照教學主題、教學目標、教學內容、教學方法、學生活動、教師引導、學生成長7個因素進行評定。注重教學的開放性、活動性及體驗性，通過多種形式達到培養中小學生健康心理的目的。

據悉，省教育廳此前要求，全省各中小學至少每2周安排1課時心理健康課，并使用經省教育廳審定的中小學心理健康教材。

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