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          廈門大學:孔子學院的南方“智庫” 引領漢語推廣

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          廈門大學:孔子學院的南方“智庫” 引領漢語推廣

          廈門大學:撐起漢語推廣的“海闊天空”

          近日,第十屆全球孔子學院大會在上海召開。廈門大學榮獲“先進中方合作院校”稱號,這也是該校連續三年獲此殊榮。這在全國孔子學院承建高校中,尚屬唯一。

          從2006年廈大與泰國皇太后大學共建第一個孔子學院開始,該校便堅定不移地走在國家漢語推廣事業的大路上,并且走出了一條引領示范之路,日益成為我國孔子學院建設和發展的南方重鎮。

          一份令人滿意的答卷

          年終歲首,廈大翔安校區西南部的一片工地上仍是機器轟鳴。這里是國家孔子學院院長學院的建設工地。再過一年多,這個每年能培訓3600名中外方院長和骨干教師的培訓基地將投入使用。

          距離這里1公里的一棟教學樓里,148名將赴非洲和拉美地區的漢語教師志愿者正在教室里安靜地學習。他們參加的是孔子學院總部組織的任前培訓。再過一個多月,他們便會陸續被派往非洲和拉美的24個國家。

          一動一靜兩幅畫面背后,執筆“描繪”的是同一個單位——廈門大學“漢語國際推廣南方基地/孔子學院辦公室”(以下簡稱“孔院辦”)。該機構是廈大因應孔子學院的快速發展,于2012年12月將原有的漢語國際推廣南方基地和孔子學院辦公室合并而設立的。

          在廈大副校長詹心麗看來,雖然僅是成立了一所機構,帶來的變化卻是“海闊天空”:“確保了一批專職人員專心致志地做孔子學院建設和漢語國際推廣的事,也從管理機制、制度建設、人才培養、儲備教師等方面給予了充分保障。”

          短短三年,這個不到20名行政人員的新機構向國家漢辦和孔子學院總部交出了一份令人滿意的答卷:平均每年承辦培訓項目20余項,培訓人數1000多人,已涵蓋國家漢辦的所有培訓類別;承建的美國圣地亞哥州立大學孔子學院被評為全球第一批(八所)示范孔子學院之一,承建的11所孔子學院獲得“先進孔子學院”稱號;承建的孔子學院中,13人次的中/外方院長被評為孔子學院“先進個人”,1人被評為“最美志愿者”。

          13個國家、16所學院和43所課堂

          2014年12月6日至8日,第九屆全球孔子學院大會在廈門召開。這是該會首次在北京以外的地區召開。廈門大學是這次大會的重要承辦單位之一。

          廈大校長朱崇實在大會發言中表示,“建校之初,廈大校主陳嘉庚就把‘研究高深學問、養成專門人才、闡揚世界文化’作為廈門大學的辦學宗旨。積極參與到孔子學院這一偉大事業的發展中,就是在完成陳嘉庚框定的使命和目標。”

          事實上,廈大不僅全力參與這一事業,而且還始終走在前面。截至2015年年底,該校已在五大洲的13個國家設立了16所孔子學院和43所孔子課堂,是我國“985工程”高校中承建孔子學院數量最多、分布最廣的中方合作院校。

          廈大孔院辦主任毛通文說,廈大承建的這些孔子學院不僅在傳播語言和文化、促進交流和往來上發揮了巨大作用,而且已很好地融入了所在高校和當地社區,影響力越來越大。

          這些廈大承建的孔子學院已經越來越多地與中小學合作開設漢語課程。美國圣地亞哥州立大學孔子學院下設20所孔子課堂和4個教學點。新西蘭共有29所孔子課堂,其中有10所屬于廈大承建的惠靈頓維多利亞大學孔子學院。僅在2015年,該孔子學院便派出38名志愿者在新西蘭16個城鎮的90所中小學任教。

          孔子學院的南方“智庫”

          作為國家漢語國際推廣南方基地和孔子學院院長學院的“落戶地”,廈大不僅志在成為高端職業培訓與中外文化薈萃、人文交流的重要基地,還志在建成出樣本、出經驗、出創新的孔子學院的南方“智庫”。

          2013年,廈大在選任孔子學院中方院長時,首創全球招聘模式,即面向全球公開選拔招聘中方院長。消息一出,反響熱烈,在短短一周時間內收到報名表近70份。

          詹心麗說,“面向全球公開招聘是我們‘開門’辦孔院思路的體現,不僅讓我們在選聘中方院長時能做到優中選優,而且還引入了競爭,攪動起人才選聘的一潭活水”。

          除了制度創新外,該校還充分發揮本校綜合性研究型大學的優勢,面對孔子學院建設和發展中遇到的難題和困境,提供智力支持。

          2014年10月,孔子學院總部/國家漢辦依托廈大漢語國際推廣南方基地開展“中外文化差異案例庫平臺”建設,旨在通過覆蓋全球的各類生動鮮活的國別化中外文化差異案例的征集、編輯制作和分析,建成多數據庫的應用平臺系統。

          據課題組負責人、廈大孔院辦副主任耿虎介紹,該平臺將是一個持續、開放的平臺,提供給從事國際漢語教學的教師和相關人群使用。目前,平臺案例已涵蓋五大洲的129個國家,達7000多篇,分為語言文字、風俗等9大類,另有18個文化專題。“目前,課題組正在該平臺基礎上,開發教材等相關衍生產品。”

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