開學初，天津市教委頒布“史上最嚴減負令”。2月20日從和平區2014年度工作會議上獲悉，和平區將設立“減負”監督電話，主動接受社會、家長的監督，此外還將通過教育資源布局調整，增加4000個小學學位；通過全區教師交流輪崗制，真正縮小校際差距，讓每個孩子都能在家門口享有優質教育。

關鍵詞：減負

學生體質下降，學校評優否決

“規定了學生的在校時間，作業總量，考試次數及嚴禁公辦學校在職教師以任何形式進行有償補課等，”和平區教育局局長張素華表示，各校一旦違規須嚴肅處理。同時轉變家長的教育觀念，避免出現“校內減負，校外增負”“學校減負，家長增負”的現象。

此外，還將設立監督電話，主動接受社會、家長的監督。

“課業負擔做‘減法’，要在文體活動及德育教育上做‘加法’。”張素華說，各學校要開齊開足音體美課程，落實每天兩個大課間活動，確保全體學生每天1小時體育活動時間。

與此同時，還要建立學生體質健康評價機制，對于學生體質健康水平持續下降的學校，在體育教育工作評估和評優評先中實行“一票否決”。

關鍵詞：建學校

兩至三年內，增加4000學位

2014年，和平區要竣工兩所學校，啟動三所學校的建設工程。其中，逸陽小學常德道校區，昆明路小學成都道校區力爭5月開工，12月竣工。

萬全小學興安路校區開始周邊環境調研騰遷工作，岳陽道小學漢陽道校區購置土地工作啟動，四平東道小學擴建工作已開始設計，這幾所學校擴建完成后，在2～3年內，小學將增加4000個左右的學位。

關鍵詞：教師輪崗

中小學在崗教師，交流輪崗

今后，和平區中小學教師凡任聘高級教師職務、參與特級教師評選及各級骨干教師評選、各類評優評先的推薦等均必須有交流兩年以上經歷并表現突出的條件。

同時對教師交流的范圍、選拔、形式、職責、管理和待遇做了明確的規定。比如規定中小學在編在崗男50周歲、女45周歲以下的專任教師均應參加交流。每學年教師交流的比例不低于符合交流條件教師總數的8%。教師每次交流的期限至少為2年。

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