武漢市教育工作會昨日召開，該市今年將按照學位緊張程度，為各片區亮起“紅綠燈”，亮起“紅燈”的片區將停止新建樓房審批，目前后湖地區已有樓盤遭停止審批。

今年將配建60所中小學

近年來，武漢部分地區入學矛盾突出，如后湖片區、南湖片區、光谷片區，學位緊張。后湖片區10年前新建了一批樓盤，近年來入住率不斷提高，學位需求增加，該片區每年約需擴建3至4所學校。光谷片區也面臨著學位壓力。家住光谷保利時代小區陳先生說：“我住在這個小區兩年了，眼見著附近的新樓盤不斷冒出來，入住的都是年輕人，可就近的小學只有光谷第一小學，肯定不夠。光谷關山片區的小伢上學太難了。”去年秋季，武漢市光谷一小三個校區一共增加了10個班的學生。

如何解決這一問題？武漢市今年將啟動入學矛盾突出地區的60所中小學配套建設，新改擴建幼兒園33所。同時完成最后一批40所學校標準化建設，改善91所義務教育薄弱學校基本辦學條件。

學位緊張地區停批房地產項目

實際上在一些入學矛盾突出的地方，規劃一直有，關鍵是要把規劃中的中小學建起來。為督促各區加快中小學配建工作，武漢今年將建立起中小學配建分級預警制度，為入學矛盾嚴重突出的片區亮“紅燈”、一般嚴重的亮“黃燈”、無入學矛盾的亮“綠燈”。“亮燈”一方面能讓市民知曉該地區入學情況，更重要的是用“紅燈”督促規劃部門在審批小區規劃方案時不再允許新的房地產項目開發，督促當地政府加快對該區域學校建設的步伐。目前在后湖地區已經有樓盤遭遇停止審批。

武漢市教育局相關負責人介紹，根據《武漢市普通中小學布局規劃（2013-2020年）》和各小區人口數，目前已將中心城區矛盾突出的地區全部找出，共10余處，如江岸后湖、江漢漢興街、硚口長豐、古田、漢陽四新、洪山南湖等地區。分級預警制度兩年更新一次，今年年內將公布詳細信息。

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