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          京1683所中小學全部實現掛牌督導 督學工作涉及減負

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          京1683所中小學全部實現掛牌督導 督學工作涉及減負(圖)

          京1683所中小學全部實現掛牌督導 督學工作涉及減負1

            3月16日,三里屯小學,老師在進行公開課教學。責任督學在聽課結束后,對整堂課總結出了督導意見。新京報記者浦峰攝

          北京市教委相關負責人近日表示,北京1683所中小學全有督學掛牌督導。督學的工作已涉及促進學生減負、重污染“紅警”應急等諸多方面,今后還將從教學改革質量和育人質量方面,發揮更大的督導作用。

          舉牌子、閃卡游戲、繪本……3月16日,三里屯小學的一堂數學課中,出現了這些游戲道具,責任督學王玉華聽課結束后,結合教學目標和實際教學效果,對整堂課總結出了督導意見。

          王玉華與另外102名責任督學一起,構建起了朝陽區中小學的教育督導網絡。據朝陽區教育督導室主任王世元介紹,督學們的任務,除了聽評課之外,還有建言獻策、參加重大活動、處理投訴、重大問題督辦等。該區在所有督學責任區都安排了專用辦公室,每一個責任督學都配備辦公設備,同時開設了4006566599掛牌督導服務專線電話。

          目前北京市1683所中小學已經實現了責任督學掛牌全覆蓋,684名責任督學深入每所學校的管理之中。北京市各個中小學的校門上,也都掛上了一塊“責任督學”的牌子,上面有督學的照片、姓名和聯系方式,以及督導事項。

          根據國務院《教育督導條例》相關規定,掛牌督導是為了便于社會公眾能夠隨時聯系、反映問題,以便規范學校辦學行為。

          市教育督導室相關負責人表示,去年北京啟動空氣重污染紅色預警期間,全市范圍的應急督導也隨之啟動,責任督學們深入學校,督促檢查停課不停學等措施的落實情況,并探索實施重大事項應急督導機制。

          ■案例

          督學幫解決校門口積水問題

          王世元記得,之前有家長反映,學校門口附近馬路兩側地勢低,遇雨便積水,當機動車輛經過時,泥水總會濺到身上,學生、家長意見較大。學校也曾向有關部門反映,但問題沒有得到及時解決。

          “責任督學接到電話后,利用學校開學典禮,請辦事處的主管領導到學校門口實地查看,幫助協調。”他說,督學也按程序填寫督辦單,遞交相關部門。

          兩周后,校門口的路面平整了,下雨積水的問題徹底解決,校門口安全隱患也隨之解除。

          數據統計顯示,經兩年多的督學掛牌入校監督,朝陽區家長對教育的滿意度從2012年的88.2分提高到2015年的94.2分。

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