近日，西北師范大學有學生反映：學校的知行學院為提高就業率，讓即將畢業的大四學生做“假接收函”，同學們發現，學校發給他們的報到證及學信網上的檔案就業狀態，均顯示為已就業。但讓他們不解的是，報到證上的許多用人單位他們壓根沒聽說過，更不用說去報到上班了。由于報到證和檔案就業狀態顯示已就業，這些學生也無法參加基層服務項目考試、公務員考試和事業單位考試，涉及500人。目前，甘肅省教育廳回應稱情況屬實，已責成學校更正，并處分相關責任人。

“就業率”閉門造假，學生無奈“被就業”，看似“繁花似錦”的就業圖景滑稽得沒有半點技術含量。的確，“高就業率”如同是一塊金字招牌，來年定能吸引更多的優秀生源，為學校收獲更多的利益，但是，西北師范大學此舉無疑離他們的初衷漸行漸遠，提高就業率需要的是學校實打實的為學生服務，而不是弄虛作假!拓展學校的影響力，靠的是真刀真槍拼出來過硬的教學質量。掩耳盜鈴，實在有辱斯文。

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