“孩子們，你們有什么愿望呀？”

“我想當宇航員！”“我想開小汽車！”“我想飛上天空”“我想擁有屬于我自己的小空間！”“我想……”

空閑之余，華北電力大學的志愿者與孩子們玩到一起，在日常聊天中偷偷記下了孩子們小小的愿望。孩子們清脆悅耳的聲音像銀鈴回響在安靜的教室，稚嫩的笑臉縈繞在志愿者的腦海。為孩子們展示智能車，陪孩子們制作航模小飛機，教孩子們種植小植物，這些力所能及的事，志愿者樂此不疲。

“轟隆隆……轟隆隆……”新型的智能小汽車在孩子們專注的目光中，一圈又一圈在固定的軌跡中滑行，快速移動、翻越路障、極速旋轉，每一個動作無不讓孩子們為之驚嘆。“智能車能飛嗎？智能車能變形嗎？智能車能在水里跑嗎？”孩子們天馬行空的想象此刻發揮得淋漓盡致。

志愿者細心講解、耐心展示后，孩子們紛紛表示想一展身手。從了解智能車知識，到親手操縱智能車，孩子們樂在其中。“我將來要讓智能車飛起來！”一個小男孩說，他積極創新、迎難直上的精神也讓志愿者們驚嘆不已。“哇！智能車好酷啊！我也要向哥哥們那樣認真地做自己喜歡的事！”另一個可愛的小女孩這樣告訴她旁邊的志愿者。

安靜的教室里，同學們專注地看著前方的視頻投影，志愿者代表正在播放傲人出彩的空軍宣傳片。“哇！哇！哇！”威武的氣質、專業的訓練、雄赳赳氣昂昂的陣勢，引來了孩子們聲聲驚嘆。

看完宣傳片，孩子們跟著志愿者做起了航模。面對繁多而細碎的部件，孩子們沒有絲毫的煩躁和氣餒，相反，他們一步一步緊跟志愿者的指導，用心細致地組裝。分隔組建、對應卡槽、粘貼貼紙，在孩子們看來，細小而繁雜的事務也抵不住自己完成小飛機制作的熱情和喜悅。

“我的作品完成啦！我想去放飛它！”孩子們激動地向操場跑去，一路上驚呼聲、歡笑聲不絕于耳。航模飛向藍天，上升、盤旋，在天空中留下絕妙的舞姿。“小小飛行家們”抬頭仰望著自己的作品，滿意地歡呼雀躍，“那是他們的夢啊，承載著遠方與未來的夢想！孩子們夢想到達的地方，我們相信，終有一天孩子們的腳步也能到達！”志愿者說。

“在小瓶子里，我們需要裝進一點兒土，在中心挖出一個洞，把我們的種子放進去……”志愿者耐心地講述著所有的步驟，為分成小組的孩子們發放材料。孩子們用心地制作，很快，每個孩子都有了一個屬于他們自己的小植物。碧綠的小嫩芽映著孩子們歡喜的目光，不經意上揚的嘴角形成了一個完美的弧線。孩子們一遍一遍地擦拭葉片、去掉多余的土壤，握著小盆栽仔細地端詳。

“姐姐、姐姐，我想給我的小植物起一個好聽的名字，你能幫我想想嗎？”童趣？清新？屬于自己的綠意……無論是怎樣的名字，只要是承載著孩子們內心最深處的渴望和心意，都是清新而動人的。“小植物好可愛啊，我想在整個城市都種滿它”。小男孩樸實的話語中透露了環境保護的意識，這也正是志愿者們的初衷——希望孩子們能像守護自己的小植物般守護我們的地球家園。

“七彩筑夢，科技領航”是華北電力大學在國家級貧困縣河北省順平縣開展的關愛留守兒童行動。該活動通過結合學校特色，配備科技人才，開發適合留守兒童認知程度的特色科技課程，意在孩子們心中埋下科技創新的種子，鼓勵其樹立崇尚科學、科技改變生活的價值觀念。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!