2012倫敦奧運在全球矚目中徐徐落幕。如今的奧運鏖戰，不僅僅是速度和力量的比拼，更是科技的全方位較量。運動科學，這項新興學科，正走入主流學科的行列。

運動講科學

倫敦奧運會上，中國乒乓球選手張繼科的表現尤為引人注目，在男單四分之一決賽中，張繼科在先失一局、大比分落后的被動局面之下成功逆轉老將薩姆索諾夫，挺進8強。

教練評價張繼科獲勝的關鍵是，賽前心理測試結果最好，屬于“人來瘋”的實戰型選手。這一測試正是運用了“運動心理學”的相關依據。

另一位中國16歲游泳小將葉詩文在本屆奧運會不僅取得兩枚金牌，更打破世界紀錄。

一般情況下，能將自己的最好成績提高5秒被外界認為是不可思議的。

但是專業的數據分析認為，葉詩文非常年輕，身體也在成長，她比2年前長高了12厘米，所以她的成績有所提高也就不足為奇了。

面對一些人的質疑，科學的藥物檢測也給出了明確的答案。可見，運動科學又一次在賽場上發揮了重要作用。

其實不僅在專業運動員領域，隨著人們追求健康生活方式意識的增強，科學引導健康生活已經悄然成為一項利潤豐厚的產業。

英國專業領先

作為體育傳統國家，英國既是高爾夫、馬術等運動項目的發源地，同時擁有溫布爾登、英超聯賽等頂級賽事和世界一流的體育場館。

英國一些高校在體育運動學課程開發、設置及教學上具有豐富的經驗，學術水平和教學設施都居于世界前列。

在奧運的催化下，英國的體育運動學科再一次引起了國內學子的關注。

盤點英國各大學開設的運動學相關專業，主要包括：

運動心理學（SportandExercisePsychology）：這項碩士課程是專門為已經獲得英國心理學學會（BPS）認可的心理學學士學位后，還希望專攻運動心理學的同學設置的。主要研究運動員在運動、特別是大型比賽中的心理變化。

運動和體育教練研究（ExerciseandSportCoachingStudies）：這個專業比較側重體育訓練的基礎研究和實踐專業知識相結合，主要學科包括跨生物力學，生理學、心理學、輔導研究、體育發展及運動損傷，力求通過跨學科的角度，學習完整而科學的運動員訓練理論。

體育發展管理（ManagementofSportDevelopment）：這項課程是教會學生理解，體育在不同的歷史、文化、經濟和社會背景之下所產生的不同性質和含義。把體育作為一項全球性的產業發展來進行研究。這個專業比較適合非運動專業人員。

體育與運動康復（SportandExerciseRehabilitation）：這項跨學科的碩士課程集體育衛生、運動康復、物理治療，鍛煉復建以及骨科等專業于一體。

申請這一課程必須具備骨科、運動療法或者運動康復等相關專業的本科學歷。并且有至少一年以上的相關領域實習經歷。

另外，根據2012-2013年度，《Times》針對全英大學，運動科學排名，前十位的大學分別是：1拉夫堡大學(Loughborough)、2伯明翰大學(Birmingham)、3格拉斯哥大學(Glasgow)、4埃克塞特大學(Exeter)、5杜倫大學(Durham)、6愛丁堡大學(Edinburgh)、7巴斯大學(Bath)、8斯特林大學(Stirling)、9謝菲爾德哈萊姆大學(SheffieldHallam)和10阿伯丁大學(Aberdeen)

如果一定要選擇地點在倫敦的大學，布魯內爾大學也是不錯的選擇。

職業前景

盡管當前世界上有不少國家都開設相關專業，但是英國院校涉及的知識領域尤其廣泛。因此就業方面也為畢業生提供了多種選擇。

比較傳統的工作項目是進入專業體育隊或者職業俱樂部，擔任教練或理療師等運動一線的工作。

同時隨著社會體育的發展，體育運動專業的同學還可以在管理和公關方面有所建樹，例如畢業后，可以進入政府相關部門或者體育機構，進行專項體育賽事的推廣和管理工作。

又或者服務于專業體育俱樂部從事體育產業的開發和管理。

需要注意的是，雖然職業選擇范圍較大，但在進入這些領域工作之前一定要做好職業規劃，這樣選擇工作時才能有的放矢。

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