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          作業代寫經濟貽害無窮

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          小學

           > 作業代寫經濟貽害無窮

          作業代寫經濟貽害無窮

          報載,今年暑假已過半,不少中小學生開啟“白加黑”的趕作業模式,有的父母齊上陣來幫忙。近日,記者在新疆調查發現,隨著花錢雇人代寫作業的學生增多,“代寫經濟”應運而生,“代寫作業”服務已形成完整的產業鏈。

          代寫作業從來就不是一件新鮮事兒,尤其是幾年前,隨著假期學生負擔的日益繁重,代寫作業難免蔚然成風。但是,在學生減負已經成為共識并且早已實踐的前提下,這一現象反而愈演愈烈,乃至形成了所謂“代寫經濟”,對此我們絕不能等閑視之,原因在于,這樣的供求雙方公然合作造假的不堪情狀,將對孩子們產生極壞的影響,更與打造未來誠信社會的理念格格不入,危害深遠。

          如何斬斷“代寫經濟”的黑手,筆者認為,從源頭抓起才是根本。

          首先,學校的教育至關重要,從作業量入手,切實減輕孩子們的負擔,不要造成“雖然放假、勝似上學”的局面,給孩子一個真正愉快的假期。

          其次,從家庭教育著手,這也是更為關鍵的環節。畢竟,平心而論,經過多少輪的書包減負的呼吁,教育部門已經相當注重這個問題,至少筆者所了解的一些學校,所布置的暑期作業在半小時之內應當可以完成,問題在于,有的家長在暑假前期放任孩子玩耍無度,到了快開學的時候,經常出現父母齊上陣,幫孩子做暑期作業的場景,這和我們所不齒的“代寫經濟”實質上又有什么不同呢?一樣會給孩子造成不好的示范作用。

          同時,我們需要注意的是,不少孩子購買代寫服務是背著家長進行,這又涉及另一個問題,在家庭日益富裕的前提下,如何讓孩子們擁有正確的金錢觀,也是家長們所應該懂得的教育課題之一。

          趙歐仁(清華大學品牌營銷專家)

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