<progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>

<tbody id="6tu77"></tbody>

        1. <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
          <tbody id="6tu77"></tbody>

          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
        2. <progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>
          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><ruby id="6tu77"></ruby></ins></samp><tbody id="6tu77"></tbody>
          <samp id="6tu77"></samp>
        3.  
          長沙中考改革調研 或將2019年實行"等第制+分數制"

          首頁 > 

          初中

           > 長沙中考改革調研 或...

          長沙中考改革調研 或將2019年實行"等第制+分數制"

          今年下半年,長沙市將啟動中考改革調研,探討中考成績的呈現方式,科學運用等第制、分數制,最早將于2019年實施。在今日召開的長沙市教育工作會上,市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴指出,長沙市教育局在廣泛調研的基礎上將拿出方案,并聽取社會意見,促進中考改革與高考改革對接。盧鴻鳴強調,此次改革方向并不意味會完全取消等級制,而可能實行"等第制+分數制",讓中考改革方案更加科學合理,能夠更好地促進學生全面發展。

          據了解,2004年,長沙市在全國率先開展中考制度改革,改變一直使用的分數制,推行等第制,即中考成績不再以分數形式呈現,而是以A、B、C、D、E五個等第形式呈現。與此同時,實施綜合素質評價制度(也是等第制),并將評價結果與高中錄取掛鉤。

          業內人士認為,長沙推進這一改革或將是這種方案:中考成績實行分數制,綜合素質評價還是實行等第制,兩者一起構成考生綜合成績,成為高中錄取依據。這樣,既避免了等第制區分度不夠的弊病,又能促進學生全面發展。

          今年下半年,長沙將以推進教育治理現代化為突破點,不斷強化改革創新意識和責任擔當意識,確保各項目標任務如期完成,實現“十三五”良好開局。其中,比較引人注目的工作有:開展普高學生免費入學工作調研,啟動建檔立卡家庭經濟困難普高學生免費入學;加快推進義務教育學校新改擴建,確保學位供給,將小學、初中起始年級班額控制在50人、55人以內;試點改造10所小學周邊環境,推進兒童友好型城市建設;探索小學、初中學業質量評價標準,研制高中階段教育質量綜合評價方案,啟動普及高中階段教育改革省級試點,促進教育質量提升等等。

          更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!

          查看全部

          推薦文章

          猜你喜歡

          附近的人在看

          推薦閱讀

          拓展閱讀

          相關資訊

          最新資訊

          網友關注

          ?
          国产精品一区二区久久精品