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          中考改革有何影響? 聽聽中學校長們怎么說

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          中考改革有何影響? 聽聽中學校長們怎么說

          9月20日,教育部發布了《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(以下簡稱《意見》),拉開了全國中考招生制度改革的大幕(本報昨報道)。其中,《意見》提到的“兩考合一”“體育納入錄取計分科目”“成績以等級形式呈現”等熱點內容,成都現行的中考制度,有些已經這樣實行,對于成都學生而言,此次中考改革的“新”體現在哪些方面?如何應對?對此,記者采訪了數位本地的中學校長。

          考試科目

          全部科目納入學業考試

          提醒中學生打好基礎

          成都大學附屬中學副校長劉向東介紹,雖然成都已實行“兩考合一”,但新中考要求把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入學業水平考試范圍,也就是說,以后音樂、美術、計算機、心理健康等所有成都初中目前必開的科目,都將進行學業水平考試,而是不是所有的考試科目學生都能自選計入升學成績,則還需等待地方政策的進一步出臺才能確定。

          此外,樹德實驗中學校長易永倫表示,新中考改革給了學生一定的自主選擇錄取計分科目的機會,這意味著在個性發展方面,學生有了更大的發展空間和選擇余地。同時,新中考要求所有科目納入學業水平考試,則是對中學生學習的廣泛涉獵,以及扎實打好學科基礎提出的要求。

          體育與語文、數學、外語科目一樣,都是未來中考必納入計分的科目,對此易永倫表示,這有利于進一步引導學生加強體育鍛煉,對于正在長身體的初中生來說意義重大。

          考試題型

          填空、選擇題或將減少

          主觀題類型或增多

          在考試內容方面,《意見》強調減少單純記憶、機械訓練性質的內容,注重考查學生分析問題和解決問題的能力,增強學生創新精神和能力素質。

          對此,劉向東認為,改革后,或許在考試內容和題型設置上會有所變化。以語文學科為例,也許會減少填空題和選擇題內容,“古詩詞填空等死記硬背的內容會減少,但與之相關的知識點,也許會以閱讀理解,延伸閱讀等主觀題的形式出現”。而這樣做的目的,“是為了培養學生與高考專項素質能力相結合”。

          近年來,成都中考的考試內容其實已經有了較大變化。易永倫介紹說,現在的中考題越來越傾向于運用,與生活緊密相連,突出能力和學科素養的考查,而這些都不是靠死記硬背和題海戰術就能做到的,這也給初中的日常教學提出了新的要求,帶來了新的變革。

          自主招生

          賦予學校更多權利

          未來將對學生個性化培養

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