原標題：幼兒園滬語教育體驗試點 多講上海閑話

“現在的上海小囡，很多都不會講上海話了！”越來越多的市民如此感嘆。“即使你用上海話跟他們聊天，多數孩子仍習慣性地以普通話作答”。未來的上海，是否還會有代代相傳的鄉音？如何讓我們的孩子通過方言走近傳統的文化世界？滬上不少有識之士已開始行動。日前，市語言工作委員會發布《2014年上海市語言文字工作要點》明確，今年將在總結首批幼兒園試點情況后進一步擴大試點范圍，在黃浦、靜安、徐匯、閘北等區共20家幼兒園繼續推進上海話教育體驗，鼓勵孩子們開口講上海話。

市級示范幼兒園、閘北區安慶幼兒園上學期參加首批試點。“3－6歲是語言發展的黃金時期，我們希望滬語教學能滲透進孩子們的一日活動。”園長溫劍青告訴，幼兒園課程分為生活、運動、游戲、學習四大板塊，滬語教育體驗主要集中在前三大版塊。至于第四個學習版塊，本市幼兒園教學大綱中已有相關章節:讓孩子們學滬語、唱童謠，了解“我們的城市”。

昨天午睡起床，中(1)班的孩子們就跟著龔老師玩起了游戲，邊玩邊唱，唱的便是滬語童謠。“篤篤篤，買糖粥”“儂姓啥，我姓黃，啥呃黃，草頭黃……”，孩子們又動手來又動口，一個個玩得不亦樂乎。白雪公主童話故事，被龔老師用上海話娓娓道來，孩子們一樣聽得很是入神。突然，小男孩苗苗舉起小手報告:“老師，我要小便！”龔老師讓他快去，隨后向班上其他小朋友發問:大家想想看，上海閑話里小便還有啥講法？小藝藝脫口而出，“撒絲絲！”全班小朋友先是跟著藝藝一起大聲學，接著便笑成了一團。龔老師說，這些小不點兒原來也都只能聽不會說。可在幼兒園一點一滴的積累中，他們開始愿意開口講上海話了，盡管有時還會將鬧出將“睡覺”直譯成“水餃”的笑話。

根據市語委要求，試點幼兒園設計了上海話教學計劃和方案，選擇中班開始教育體驗:從打招呼問“儂好”開始，讓孩子們學著用上海話介紹自己，叫叫小伙伴名字，玩玩老弄堂游戲……

安慶幼兒園負責課程開發的副院長紀萍發現:試點課程中，兒歌、童謠和手指游戲，是孩子們最喜歡的。在走廊上發現了“扎勁的上海閑話”海報，告訴孩子們上海話有多生動，光顏色就有“血血紅”“蠟蠟黃“墨墨黑”……等十幾種。除了老師教，園方還請來家長助陣，比如，請爺爺奶奶來講故事，請爸爸媽媽參加小舞臺每月一演，跟孩子們一起自制道具表演滬語短劇等。

紀萍坦言，雖然全園30多位老師全是上海人，但之前老師們已習慣和孩子們講普通話，尤其是“80后”年輕教師，讓大家念上海童謠、說上海典故也略顯生硬。為此，本學期市語委將邀請專家來為老師作專題輔導。另據了解，由市語委監制上海教育出版社出版的《上海話童謠精選》(初中高級一套三本)教輔材料業已編撰完成，可助試點幼兒園年輕教師一臂之力。

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